TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên triển khai mô hình trường học mới Việt Nam - Hoạt động giáo dục lớp 6: Phần 2

(NB) Phần 2 của tài liệu hướng dẫn tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo dục lớp 6 theo mô hình trường học mới cấp THCS. Nội dung cụ thể trong phần này gồm có: Vị trí, đặc điểm môn học; chương trình môn học; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 6; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo dục Mĩ thuật lớp 6; tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá Hoạt động giáo Thể dục lớp 6. | Phần thứ hai TÔ CHỨC DẠY HỌC VÀ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LỚP 6 THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG Học MỚI THCS I. VỊ TRÍ ĐẶC ĐIỂM CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 1. Vị trí Hoạt động giáo dục là một bộ phận quan trọng của chương trình giáo dục theo mô hình trường học mới là con đường để gắn học với hành lí thuyết với thực tiễn gắn giáo dục nhà trường với gia đình và xã hội. Hoạt động giáo dục góp phần quan trọng để hình thành và phát triển nhân cách hài hòa và toàn diện cho học sinh. Tham gia các hoạt động giáo dục HS có cơ hội được trải nghiệm trong thực tế cuộc sống được thể hiện và bộc lộ bản thân tự khẳng định mình có điều kiện học hỏi giao lưu với bạn bè và mọi người xung quanh. Hoạt động giáo dục giúp cho HS phát huy tính tích cực chủ động tự giác tham gia vào quá trình giáo dục. 2. Đặc điểm Trong mô hình trường học mới Hoạt động giáo dục là các hoạt động do nhà trường tổ chức và các giáo viên chuyên ngành giảng dạy dựa trên mục tiêu và nội dung chương trình các môn học Âm nhạc Mĩ thuật Thể dục và các hoạt động giáo dục tập thể giáo dục ngoài giờ lên lớp. Trong Hoạt động giáo dục Âm nhạc Mĩ thuật và Thể dục là các lĩnh vực có những đặc điểm khác nhau. Trong nhà trường phổ thông học sinh được truyền đạt một số kiến thức cơ bản cần thiết trong lĩnh vực âm nhạc mĩ thuật và thể dục để cùng với các môn học khác góp phần hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn lâu dài và toàn diện về Đức-Trí-Thể-Mĩ cho học sinh trong nhà trường. Các hình thức của hoạt động giáo dục phong phú đa dạng giúp cho việc chuyển tải các nội dung giáo dục tới HS một cách nhẹ nhàng sinh động và hấp dẫn. II. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 1. Hướng dẫn chung - Nội dung cơ bản của Hoạt động giáo dục trong mô hình trường học mới với cách dạy học hiện nay cơ bản đều giống nhau được thực hiện theo nội dung của Chương trình và sách giáo khoa hiện hành bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành . Tuy nhiên Hoạt động giáo dục trong

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.