TAILIEUCHUNG - New english file upper intermediate student's book part 7

Small tables are placed in a line and the women sit down at the one which has been given to them. They stay at their table all evening. The men take it in turns to sit next to each woman and have a very quid conversation. | A When the plane hit the World Trade Center on 11th September 2001 Elia Zedeno was working on the 73rd floor. She heard an explosion and felt the building actually .nove as if it might fall over. Zedeno first shouted out What s happening You might expect that hei next instinct was to run. But she had the opposite reaction. What I really wanted was for someone to scream back Everything is OK Don t worry. Luckily at least one of Zedeno s coueagues responded differently. He screamed Get out of the building she remembers now. Years later she still thinks about that command. My question is whaf Would I have done if that person had said nothing Even then Zedeno still did not immediately run. First she reached for her bag and then she started walking in circles. I was looking for something to take with me. I remember I took my bock Then I kept looking around for other stuff to take. I felt as if I was in a trance. When she finally left she went slowly. It s strange because the sound of the explosion and the way the building shook should have made me go faster. But Zedeno made it to safety. Experts have estimated that at least another 130 people would have got out of the World Trade Center aiivc if they hao tried to leave the building sooner. B On march 27 1977 a Pan Am 747 which was waiting to take off from Tenerife airport collided with a Dutch KLM 747 that was landing in rhe fog. It was the worst air crash in history. Everyone on the KLM plane was killed but 62 passengers on the Pan Am plane survived. Many more would have survived if they had got off the plane immediately. One of the survivors was 65-year-old Paul Heck. He led his wife Fioy towards the exit and they got out just before the plane caught fire just 60 seconds after the collision. Why Paul Hcck and not others In the hours just before the crash Paul did something highly unusual. While he was waiting for the plane to take off he studied the 747 s safety diagram. He looked for the nearest exit and he pointed .

• TOEFL - IELTS - TOEIC
• kỹ năng tiếng anh
• ngoại ngữ
• tiếng anh
• New english file upper intermediate students book
• part 7
• Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
• Kỹ năng giao tiếp
• Hình thức của kỹ năng giao tiếp
• Nguyên tắc dạy và học ngôn ngữ giao tiếp
• Thực trạng kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
• Nhận thức của sinh viên về việc học tiếng Anh
• Yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
• Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp tiếng Anh
• Luyện kỹ năng nghe nói tiếng Anh
• Kỹ năng nghe nói tiếng Anh
• Nghe nói tiếng Anh trình độ trung cấp
• Kỹ năng nghe tiếng Anh
• Kỹ năng nói tiếng Anh
• Tiếng Anh giao tiếp
• Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh
• Đổi mới phương pháp dạy tiếng Anh
• Rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng Anh
• 50 topic thi nói tiếng Anh
• Thi tiếng Anh
• Thi viết tiếng Anh
• Thi tiếng Anh B1
• Ôn thi tiếng Anh
• Kỹ năng viết tiếng Anh
• Thi nói tiếng Anh
• Kiểm tra Tiếng Anh lớp 4
• Sách Big 4
• Kiểm tra kỹ năng nghe Tiếng Anh 4
• Kỹ năng nói Tiếng Anh 4
• Kỹ năng đọc Tiếng Anh 4
• Kỹ năng viết Tiếng Anh 4
• Kinh nghiệm học Tiếng Anh
• Để học tốt Tiếng Anh
• Luyện viết Tiếng Anh
• Hội thoại tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Chương trình học Tiếng Anh lớp 12
• Kỹ năng đọc tiếng Anh
• Tiếng Anh 11
• Kỹ năng dịch tiếng Anh
• Cách nâng cao kỹ năng dịch tiếng Anh
• Phương pháp học tiếng Anh
• Cách dịch tiếng Anh
• Kinh nghiệm dịch tiếng Anh
• Cách suy nghĩ về kỹ năng dịch tiếng Anh
• Sách Luyện kỹ năng nghe tiếng Anh
• Tiếng Anh qua các câu chuyện kể
• Đọc tiếng Anh
• Học tiếng Anh
• Sách tiếng Anh
• Kỹ năng hoàn thành đoạn văn tiếng Anh
• Kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
• Bài tập đọc hiểu tiếng Anh
• Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
• Từ vựng tiếng Anh
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Tiếng Anh chuyên ngành Điện tử
• Tiếng Anh chuyên ngành Kỹ thuật máy lạnh
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Rèn luyện kỹ năng nói môn Tiếng Anh
• Kỹ năng nói môn tiếng Anh lớp 6
• Kỹ năng nói tiếng Anh lớp 7
• Nói tiếng Anh
• Khó khăn trong kỹ năng Nói tiếng Anh
• Phương pháp dạy kỹ năng Nói tiếng Anh
• Môi trường học tiếng Anh
• Cải thiện kỹ năng Nói tiếng Anh
• kỹ năng học tiếng anh
• học tiếng anh hiệu quả
• tìm hiểu tiếng anh
• luyện kỹ năng tiếng anh
• tiếng anh chuyên luyện
• Luyện kỹ năng viết tiếng Anh
• Viết tiếng Anh theo chủ đề
• Tài liệu luyện viết tiếng Anh
• Rèn luyện kỹ năng viết tiếng Anh
• Hướng dẫn học viết tiếng Anh
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Kỹ năng dạy học tiếng Anh
• Kỹ năng sư phạm tiếng Anh
• Dạy nghe tiếng Anh
• Dạy nói tiếng Anh
• Kỹ năng soạn giáo án tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Ôn tập tiếng Anh
• Viết bài văn bằng tiếng Anh
• Bài tập viết tiếng Anh
• Chương trình A2 khoa Tiếng Anh
• Bài giảng Tiếng Anh A2
• Kỹ năng mói tiếng Anh
• Luyện thi tiếng Anh
• Hoàn thiện kỹ năng phát âm tiếng Anh
• Kỹ năng phát âm tiếng Anh
• Đánh dấu trọng âm tiếng Anh
• Trọng âm tiếng Anh
• Luyện phát âm tiếng Anh
• Luyện nói tiếng Anh
• Từ đồng âm trong tiếng Anh
• Phụ âm tiếng Anh