TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Cà Mau

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Cà Mau khảo sát thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường THCS đề xuất những giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. | hsP-T BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO trường đại học sư phẠm thành phố hồ chí minh NGUYỄN QUỐC THẺ THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU Chuyên ngành Quản lý Giáo dục Mã số 60 14 05 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . BÙI NGỌC OÁNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2007 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nhân loại đang bước vào những năm đầu của thế kỷ XXI theo dự báo của những nhà tương lai học thế kỷ XXI là thế kỷ của sự bùng nổ kỳ diệu về trí tuệ của con người thế kỷ của đỉnh cao trí tuệ. Trí tuệ của con người đóng vai trò quyết định đối với sự tiến bộ cũng như tốc độ phát triển của nền văn minh nhân loại. Trong cuộc hành trình vào thế kỷ này vấn đề nhân lực và nhân tài là vấn đề chiến lược đối với mỗi quốc gia. Con người vừa là mục tiêu vừa là động lực của sự phát triển. GD đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong chiến lược phát triển của mỗi quốc gia trong thập kỷ đầu tiên của thế kỷ XXI. Đối với GD có thể nói tương lai chính là bây giờ phải chuẩn bị cho lớp trẻ hiện nay như thế nào để đáp ứng được yêu cầu của sự phát triển. Việc đặt con người vào trung tâm của sự phát triển khiến cho GD phải rà soát lại nhận thức về mục tiêu từ chỗ học để biết sang nhấn mạnh học để làm rồi học để cùng chung sống học để làm người nghĩa là khuyến khích sự phát triển đầy đủ nhất là tiềm năng sáng tạo của mỗi con người vì lợi ích của bản thân và tương lai của dân tộc. Trong một thế giới mà khoa học kỹ thuật công nghệ đem lại sự biến đổi nhanh trong đời sống kinh tế - xã hội đồng thời tạo ra sự dịch chuyển các định hướng giá trị thì GD không chỉ đóng vai trò truyền đạt các tri thức khoa học kỹ thuật mà đồng thời phải phát triển những cảm xúc thái độ hành vi đảm bảo cho người học làm chủ được và biết vận dụng hợp lý những tri thức đó. GD phải quan tâm đến sự phát triển ở người học ý thức về các giá trị đạo đức tinh thần thẩm mỹ. tạo nên bản sắc tồn tại độc đáo của nhân loại vừa kế thừa phát triển những giá trị truyền thống .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý hoạt động giảng dạy
• Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy
• Giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy
• Giảng dạy trường THCS tỉnh Cà Mau
• Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Quản lý giáo dục
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục
• Giáo dục học
• Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Luật học
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Lý luận nhà nước và pháp luật
• Giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật ở đô thị
• Giáo dục pháp luật thanh niên
• Xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Hiệu quả giáo dục pháp luật
• Phổ biến pháp luật
• Phổ biến giáo dục pháp luật
• Giáo dục pháp luật cho phụ nữ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục sức khỏe sinh sản
• Giáo dục sức khỏe sinh sản
• Học sinh THCS
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Quản lý hoạt động dạy học môn Toán
• Hoạt động dạy học môn Toán
• Quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý hoạt động đánh giá học tập
• Đổi mới giáo dục
• Giáo dục Trung học cơ sở
• Phát triển đội ngũ giảng viên
• Trung tâm Giáo dục Thể chất và Thể thao
• Tam giác hướng nghiệp
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Luận văn thạc sĩ giáo dục học
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn
• Quản lý bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên
• Giáo dục Quốc phòng An ninh
• Bảo vệ Tổ quốc
• Phòng Giáo dục và Đào tạo
• Chất lượng dạy và học
• Phát triển giáo dục
• Giáo dục âm nhạc
• Quản lý hoạt động dạy học âm nhạc
• Quản lý đổi mới giáo dục
• Phát triển đội giáo viên mầm non
• Giáo viên mầm non
• Giáo viên chủ nhiệm lớp
• Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
• Thành phố Kon Tum
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Kế toán
• Luận văn Thạc sĩ Kế toán
• Giáo dục thẩm mỹ
• Học sinh trung học phổ thông