TAILIEUCHUNG - Báo cáo khoa học: Việc giảng nghĩa từ đa nghĩa

Tham khảo bài viết 'báo cáo khoa học: việc giảng nghĩa từ đa nghĩa', luận văn - báo cáo, báo cáo khoa học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 76 NGÔN NGỮ ĐỜI SỐNG SỐ 1 2 183 184 -2011 DIỄN ĐÀN VÀ KHƯYẾN NGHỊ VỀ V3ỆC G3Ă3 ĨỈGW TỜ DH RGIịrâ PHAN THỊ NGUYỆT HOA NCS Viện Ngôn ngữ học 1. Trong phân tích giải nghĩa từ điều dễ nhận thấy là việc phân tích giải nghĩa từ đa nghĩa gặp rất nhiều khó khăn có nhiều vấn đề lí luận và thực tiễn chua được bàn luận và giải quyết thấu đáo. Theo hiếu biêt còn hạn chế chúng tôi xin nêu một vài phạm vi vấn đề sơ bộ như sau Thuộc phạm vi lí thuyết cho đến nay ở nước ta các nhà ngôn ngữ học chua có quan niệm thống nhất về cấu tạo hệ thống con ngữ nghĩa của từ đa nghĩa. Trong phân tích nhận diện nghĩa của từ đa nghĩa chưa có sự phân biệt rõ diện đồng đại và diện lịch đại của chúng vấn đề vận dụng lí thuyết nào vào việc phân tích nghĩa của từ đa nghĩa cần được làm rõ. Ve mặt thực tiễn vân đề đặt ra là việc giải thích miêu tá nghĩa cho từ đa nghĩa hướng tới mục đích nào đối lượng nào. Neu nhằm mục đích thực hành sư phạm thì có cách giải nghĩa theo mục đích này. Nêu nham mục đích thực tiễn cung cấp thông tin cho người đọc cho người dùng từ diên giái thích thì cũng cần phân biệt loại từ điên nào dung lượng và đôi tượng chủ yếu cùa từ điên. Trong bối cảnh phức tạp như vậy bài báo cùa chúng tôi chỉ đề cập đến việc giai nghĩa từ đa nghĩa trong từ điển tuông giải ngữ văn giả định cho đối tượng có hục vân từ trĩnh độ phô thông trung học trớ lên sử dụng loại từ điển này. 2. Khi bàn Vồ việc giải thích tù nhièiỉ nghĩa trong lù điền tiếng Việt tác giả Nguyên Văn Tu đã xác định Việc trình bày kẽt cấu ngũ nghĩa cùa từ là rất quan trọng 1 28 Đúng như vậy mục đích chính yếu cùa từ điên ngữ văn à giải nghĩa của từ chú thích ngữ pháp ngữ dụng phong cách liên quan đên mục từ trong đó từ đa nghĩa từ nhiều nghĩa thì kết cấu ngữ nghĩa hay hệ thông con nghĩa cùa từ là khó khăn phức tạp nhất. Có thể nói chưa bàn đến kết cấu nghĩa của từ chỉ riêng phải xử lí nhiều nghĩa trình bày nó theo hệ thống dễ hiểu là phần phức tạp khó khăn trong cấu trúc vi mô của loại mục từ này của từ điển giải thích ngữ văn. .

• Báo cáo khoa học
• từ đa nghĩa
• giảng nghĩa từ đa nghĩa
• báo cáo khoa học
• phương pháp học ngoại ngữ
• khoa học giáo dục
• Đối chiếu một số động từ
• Động đa nghĩa Pháp Việt
• Khả năng nhận hiểu từ đa nghĩa sinh viên
• Động từ chuyển động đa nghĩa
• Nghiên cứu hiện tượng từ đa nghĩa
• Từ đa nghĩa từ Ngôn ngữ học tri nhận
• Ngôn ngữ học tri nhận
• Hòa trộn ý niệm
• Sự phát triển nghĩa trong tiếng Việt
• Tính đa nghĩa của từ
• Sự phát triển nghĩa của từ công cụ
• Tính đa nghĩa của từ công cụ
• Sự phát triển nghĩa của kết từ
• Hiện tượng đa nghĩa
• Phân tích định lượng từ đa nghĩa từ vựng
• Từ đa nghĩa từ vựng trong tiếng Việt
• Từ ngữ tiếng Việt
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Từ vựng ngữ nghĩa
• Dạy học từ vựng ngữ nghĩa ở Tiểu học
• Từ vựng ngữ nghĩa
• Từ đồng âm
• Tạp chí khoa học
• Đa nghĩa hệ thống
• Giới từ không gian
• Nghĩa của giới từ
• Giới từ trong tiếng Anh
• Cơ chế chuyển nghĩa
• Ngôn ngữ học Hàn Quốc
• Tính từ đa nghĩa
• Tính từ trong tiểu thuyết
• Ngôn ngữ văn học
• Văn bản văn học
• Ngữ nghĩa từ vựng
• So sánh về ngữ nghĩa từ đi
• Từ đi trong tiếng Việt
• Từ đi trong tiếng Hàn
• Động từ đi trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ học
• Giảng dạy ngôn ngữ
• Động từ faire
• Sinh viên tiếng Pháp
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí Ngôn ngữ
• Hiện tượng đa nghĩa của ngôn ngữ
• Chuyển đổi cấu trúc cú pháp
• Cấu trúc tham tố của vị từ
• Vị từ trong tiếng Việt
• Từ “thấy” trong tác phẩm của Nam Cao
• Tính đa nghĩa trong tác phẩm của Nam Cao
• Hiện tượng đồng âm khác loại của từ “thấy”
• Phong cách ngôn ngữ của nhà văn Nam Cao
• Ngữ nghĩa tiếng Việt
• Động từ 上 trong tiếng Hán
• Động từ lên trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ tiếng Hán
• Ngôn ngữ tiếng Việt
• Chiến tranh và hòa bình
• đề tài nghiên cứu
• nghiên cứu khoa học
• nghiên cứu ngoại ngữ
• Luận văn Tiến sĩ Văn học
• Đa nghĩa trong tiếng Việt
• Đồng âm trong tiếng Việt
• Tiếng Việt đối chiếu với tiếng Hán
• Cấu trúc của từ
• Hiện tượng chuyển loại của từ
• Từ ngữ chỉ cảm giác
• Chuyển nghĩa ẩn dụ
• Phương thức chuyển nghĩa trong tiếng Việt
• Tính đa dạng trong tiếng Việt
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Nhóm vị từ đa trị
• Cấu trúc ngữ nghĩa của vị từ
• Nhóm động từ tam trị cảm nghĩ nói năng
• Cấu tạo từ tiếng Việt
• Đặc điểm cấu tạo từ
• Cấu tạo từ
• Các loại từ tố
• Từ ghép đẳng lập
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt Luận án Ngôn ngữ học
• Tính từ chỉ đặc điểm về lượng
• Đặc điểm ngữ nghĩa của tính từ
• Sự phong phú đa dạng của tiếng Việt
• Văn bản nhà nước
• Văn bản luật
• Luật pháp Việt Nam
• Hiệp định thương mại
• Phủ nước Cộng hoà Ru An Đa
• Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
• Phân tích diễn ngôn đa thức
• Nghĩa kinh nghiệm
• Quan hệ hình ảnh – văn bản
• Lý thuyết Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học chức năng hệ thống
• Phẩm chất của văn học
• Tính mơ hồ đa nghĩa của Truyện Kiều
• Câu chữ Truyện Kiều
• Văn học nữ quyền
• Giảng dạy tác phẩm văn chương
• NGHIÊN CỨU NGỮ NGHĨA
• tuyển tập báo cáo
• chuyên ngành khoa học
• công nghệ môi trường
• kỹ thuật khao học
• Khu vực mậu dịch tự do
• Hình thành khu vực mậu dịch tự do
• Nước Đông Nam Á
• Chủ nghĩa đa phương
• Chủ nghĩa khu vực
• Chủ nghĩa song phương