TAILIEUCHUNG - CÁC THUỐC TRỊ BỆNH MIGRAINE (ĐAU NỬA ĐẦU)

Depakote Thành phần: Divalproex sodium, viên nén tác dụng kéo dài 250 mg. Chỉ định: + Dùng để dự phòng bệnh Migraine (chứng đau nửa đầu). + Bệnh động kinh. | CÁC TWTtne TRỊ IÌẸXH llí iMI l mATT NĩYa RẦTĨÌ Ekành Iphầe Divalproex sodium viên nén tác dụng kéo dài 250 mg. Chỉ định Dùng để dự phòng bệnh Migraine chứng đau nửa đầu . Bệnh động kinh. Chống chỉ định Bệnh nhân có bệnh gan hoặc có rối loạn chức năng gan rõ rệt. Tăng mẫn cảm với thuốc. Lưu ý Rất Thận trọng với trẻ em dưới 2 tuổi và tăng nguy cơ độc gan. Thận trọng trên Phụ nữ có thai hoặc đang cho con bú. Các thuốc chống động kinh như Phenytoin Dihydan Carbamazepine Phenobarbital hay Primidone làm tăng thải trừ thuốc này. Còn có tương tác thuốc với Aspirin Felbamate Rifampicin. Tác dụng phụ Nói chung thuốc được dung nạp tốt hầu hết các tác dụng phụ đều nhẹ hoặc trung bình thuốc có thể gây Buồn nôn và nôn đau bụng tiêu chảy tăng ngon miệng hoặc ngược lại gây biếng ăn táo bón. Mệt m ỏi buồn ngủ chóng mặt run đau đầu. Tăng trọng hoặc ngược lại gây sút ký đau lưng dãn mạch Liều lượng và cách dùng khởi đầu 1 viên 250 mg x 2 lần ngày. Một số ít bệnh nhân có thể cần dùng tới 1000 mg ngày. Ttiànhphs0 Dihydroergotamine mesylate viên nén 3 mg ống chích 1 mg 1 ml. Xem thêm Dihydroergotamine. Chỉ định Viên nén huyết áp thấp tiên phát hay thứ phát rối loạn tuần hoàn thế đứng Dùng cách quãng để phòng ngừa Migraine và đau đầu do căn nguyên mạch. Thuốc chích điều trị cơn Migraine và đau đầu do căn nguyên mạch. Chống chỉ định Phụ nữ có thai và cho con bú. Bệnh động mạch vành đặc biệt là đau thắt ngực không ổn định hay do co thắt mạch. Cao huyết áp không kiểm soát được. Tình trạng nhiễm khuẩn và sốc. Lưu ý Thận trọng trên bệnh nhân suy thận hay gan nặng. Erythromycine Troleandomycine Josamycine có thể làm tăng nồng độ Dihydroergotamine trong huyết tương. Tác dụng phụ buồn nôn nôn dị cảm khi tiêm chích. Liều lượng và cách dùng Viên nén người lớn 1 viên x 3 lần ngày uống ngay trước bữa ăn. Thuốc chích tiêm bắp thịt 1 ống tuyệt đối tránh tiêm nhầm vào mạch máu nếu tiêm nhầm phải có sẵn Phentolamine để điều trị. Dihydroergotamine Tên thương mại Dihydergot Dihydroergotamine-Sandoz Ikaran

• Y khoa - Dược
• Giáo dục đào tạo
• Cao đẳng Đại học
• Giáo trình
• Giáo án
• Y học
• THUỐC TRỊ BỆNH MIGRAINE
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo