TAILIEUCHUNG - Môđun: Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học - Lê Phương Nga, Đặng Kim Nga

Môđun: Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học do nhóm tác giả trường ĐH Sư phạm Hà Nội biên soạn. Nội dung của môđun gồm 8 chủ đề giới thiệu về: những vấn đề chung của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học, phương pháp dạy Học vần, phương pháp dạy học Tập viết, phương pháp dạy học Chính tả, phương pháp dạy học Tập đọc, phương pháp dạy học Luyện từ và câu, phương pháp dạy học Tập làm văn, phương pháp dạy học Kể chuyện. Cùng tham khảo tài liệu để nắm nội dung một cách cụ thể. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN Tiểu HỌC LÊ PHƯƠNG NGA - ĐẶNG KIM NGA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở Tiểu học TÀI LIỆU ĐÀO tạo giáo viên tiểu học trình độ cao ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Chịu trách nhiệm xuất bản Biên soạn Những vấn đề cơ bản Biên tập nội dung Thiết kế sách và Biên tập mĩ thuật Trình bày bìa Sửa bản in In cuốn khổ 20 5 x 29cm tại Công ty In Văn hoá phẩm. Giấy phép xuất bản số In xong và nộp lưu chiểu 371 07 167 111-05 Mã số GD - 05 MỤCLỤC Trang Lời nói Chủ đề 1 Những vấn đề chung của phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học. Lê Phương Nga .7 Chủ đề 2 Phương pháp dạy học Học vần. Đặng Kim Nga .51 Chủ đề 3 Phương pháp dạy học Tập viết. Đặng Kim Nga .77 Chủ đề 4 Phương pháp dạy học Chính tả. Đặng Kim Nga .117 Chủ đề 5 Phương pháp dạy học Tập đọc. Lê Phương Nga .139 Chủ đề 6 Phương pháp dạy học Luyện từ và câu. Lê Phương Nga .181 Chủ đề 7 Phương pháp dạy học Tập làm văn. Lê Phương Nga .225 Chủ đề 8 Phương pháp dạy học Kể chuyện. Lê Phương Nga .

• Tiểu học
• Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học
• Phương pháp dạy Học vần
• Phương pháp dạy học Tập viết
• Phương pháp dạy học Chính tả
• Phương pháp dạy học Tập đọc
• Phương pháp dạy học Luyện từ và câu
• Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Dạy học tiếng Việt ở tiểu học
• Phương pháp dạy học Học vần
• Tiếng Việt tiểu học
• Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học
• Phương pháp dạy học
• Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Giáo dục tiểu học
• Phương pháp dạy học Luyện từ
• Phương pháp dạy kể chuyện
• Phương pháp dạy học Tập làm văn
• Phương pháp dạy học luyện câu
• Phương pháp dạy học kể chuyện
• Hướng dẫn hoạt động ngoại khóa tiếng Việt
• Đào tạo giáo viên tiểu học hệ cao đẳng
• Giáo trình Đào tạo giáo viên tiểu học
• Văn học Việt Nam
• Phương pháp dạy Tiếng Việt tiểu học
• Tiếng Việt thực hành
• Dạy Tiếng Việt tiểu học hiệu quả
• Giáo trình phương pháp dạy học Tiếng Việt
• Phương pháp học Tiếng Việt tiểu học
• Tài liệu ôn thi Tiếng Việt
• Phương pháp giảng dạy tiếng Việt
• Cơ sở ngôn ngữ học
• Ngữ âm tiếng Việt
• Từ vựng tiếng Việt
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ Tiếng Việt
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh
• Dạy học bộ môn Tiếng Anh
• Dạy từ vựng cho học sinh nhỏ tuổi
• Giáo viên Việt Nam
• Dạy Tiếng Anh ở bậc tiểu học
• Phương pháp giảng dạy Ngữ văn
• Phương pháp giảng dạy tiếng Việt tiểu học
• Sư phạm văn
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Kinh nghiệm dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy Tiếng Việt
• Tiếng Việt bậc Tiểu học
• Sư phạm tiếng Việt
• Phương pháp giảng dạy tiểu học
• Phương pháp dạy học làm văn
• Lý thuyết về tiếng Việt
• Tài liệu dạy học
• Tiếng Việt và phương pháp dạy học
• Tiếng Việt ở Tiểu học
• Văn học thiếu nhi Việt Nam
• Văn học dân gian Việt Nam
• Lí luận văn học
• Văn học nước ngoài trong Tiểu học
• Môn Tiếng Việt
• Ôn tập môn Tiếng Việt
• Ôn thi môn Tiếng Việt
• Dạy Tiếng Việt ở Tiểu học
• Kĩ năng dạy Tiếng Việt
• bài giảng giáo án điện tử
• giáo án dạy tiếng việt tiểu học