TAILIEUCHUNG - Giáo trình khám dạ dày loài nhai lại với vị trí dạ cỏ nằm hoàn toàn phía trên thành bụng p1

Ngược lại khi bị bội thực ấn vào dạ cỏ thấy thức ăn trong dạ cỏ chắc như túi bột, sức căng của bề mặt da dạ cỏ kém, thường để lại vết lõm, sau một thời gian mới trở lại bình thường. Gõ dạ cỏ: Ở trạng thái khoẻ, gõ vùng dạ cỏ chia làm 3 phần: phía trên cùng của dạ cỏ là âm trống do tích hơi; phần giữa dạ cỏ do lẫn hơi và thức ăn - âm đục tương đối; phần dưới cùng của dạ cỏ tích toàn bộ thức ăn - âm đục tuyệt. | Giáo trình khám dạ dày loài nhai lại với vị trí dạ cỏ nằm hoàn toàn phía trên thành bụng Tích khí do thức ăn lên men làm cho bụng căng to da căng. - Trâu bò chướng hơi dạ cỏ - Ngựa đầy hơi ruột. Tích nước do thấm xuất hoặc thấm lậu làm cho bụng ỏng dùng tay ấn lùng nhùng gõ có vùng âm đục nằm ngang xơ gan cổ chướng. Gan sưng do ổ mủ ung thư xơ cứng làm vùng bụng to. Vùng bụng nổi lên cục sưng thoát vị Hernia ổ mủ thủy thũng huyết thũng. Ngược lại khi quan sát thấy thể tích vùng bụng bé gặp trong các trường hợp gia súc bị suy dinh dưỡng gầy yếu ỉa chảy mạn tính liệt dạ cỏ ở trâu bò. b. Sờ nắn vùng bụng - Ở gia súc nhỏ thành bụng mỏng sờ nắn vùng bụng có thể chẩn đoán ruột bị lồng bị tắc dị vật trong dạ dày. Cách khám hai tay để hai bên ấn nhẹ lần theo cung sườn từ trước ra sau ấn sâu có thể sờ đến các khí quan trong xoang bụng. - Với trâu bò sờ nắn để khám dạ cỏ dạ tổ ong. - Ở ngựa thành bụng dày căng nên sờ nắn bên ngoài để khám bệnh ít có kết quả thường phải khám qua trực tràng. Cách khám một tay đặt vào sống lưng làm điểm tựa tay còn lại ấn mạnh vào vùng bụng để khám. Ân vào vùng bụng thấy gia súc đau thường gặp khi viêm màng bụng lồng ruột xoắn ruột. Thành bụng cứng uốn ván viêm màng bụng viêm não tủy truyền nhiễm . . Khám dạ dày loài nhai lại Dạ dày loài nhai lại bao gồm dạ cỏ dạ tổ ong dạ lá sách và dạ múi khế. Ở gia súc trưởng thành dạ cỏ có thể tích lớn nhất gia súc đang kỳ bú sữa dạ múi khế lớn hơn dạ cỏ. Tuy dạ dày chia làm bốn túi nhưng chúng hoạt động mật thiết với nhau. Ví dụ lúc dạ cỏ co bóp mạnh dạ múi khế tăng cường phân tiết độ axit tăng. Lúc dạ cỏ liệt độ axit dạ múi khế giảm rõ rệt. Trong thực tế dạ dày loài nhai lại thường mắc các bệnh tích thức ăn dạ cỏ liệt dạ cỏ chướng hơi dạ cỏ nghẽn dạ lá sách và viêm dạ tổ ong do ngoại vật. Hình . Gõ vùng dạ cỏ a - Vùng âm bùng hơi b c - Vùng âm đục tương đối d - Vùng âm đục tuyệt đối 55 a. Khám dạ cỏ Vị trí dạ cỏ nằm hoàn toàn phía bên trái thành bụng. Quan sát Thể tích dạ cỏ căng to hơn bình .

• Nông nghiệp
• giáo trình đại học
• tài liệu kinh tế
• giáo trình sinh học
• giáo trình mạng
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục