TAILIEUCHUNG - Giáo án mầm non chương trình đổi mới: NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ

Hoạt động chung: Âm nhạc: - Dạy hát: Làm chú bộ đội - Nghe hát: Cô giáo - TCÂN: Nghe âm thanh tìm đồ vật Nội dung kết hợp: MTXQ: Công việc của chú bộ đội Toán: Phân nhóm quần áo theo màu sắc, kiểu dáng | CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ MẸ Hoạt động chung Âm nhạc - Dạy hát Làm chú bộ đội - Nghe hát Cô giáo - TCÂN Nghe âm thanh tìm đồ vật Nội dung kết hợp MTXQ Công việc của chú bộ đội Toán Phân nhóm quần áo theo màu sắc kiểu dáng I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Rèn luyện sự tập trung chú ý có chủ đích - Giúp trẻ cảm nhận nhịp điệu trong âm nhạc - Cháu thuộc bài hát hát và vận động nhịp nhàng minh hoạ cho bài hát - Thích nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô - Hiểu cách chơi và chơi hứng thú Yêu cầu nội dung kết hợp - Cháu biết được công việc của chú bộ đội - Biết phân nhóm quần áo theo màu sắc kiểu dáng II. CHUẨN BỊ - Phòng âm nhạc đàn Organe - Tranh công việc của 1 số nghề thợ xây bác sĩ. - Mũ chú bộ đội - Dụng cụ của 1 số nghề kéo xẻng kim chích. III. HƯỚNG DẪN - Cô cùng đàm thoại với trẻ về công việc của bố mẹ Những ngày nghỉ ở nhà các con thấy ba mẹ mình làm những việc gì cho các cháu kể tự do. Vậy ngoài những việc làm ở nhà thường ngày như thế ba mẹ các con còn đi làm nghề gì nữa không - Cho trẻ kết tự do về nghề nghiệp của bố mẹ cô có thể gợi ý để trẻ gọi đúng tên nghề nghiệp hoặc cô giải thích xem . Vd mẹ của con làm nghề khám bệnh thì đó là nghề bác sĩ. - Nếu có tranh minh hoạ của 1 số nghề cô cho các cháu cùng .

• Giáo án điện tử
• giáo dục âm nhạc mầm non
• Giáo án mầm non chương trình đổi mới
• giáo dục mầm non
• giáo án làm quen với chữ viết
• giáo án làm quen với toán
• giáo án hoạt động thể dục mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
• Vận động theo nhạc
• Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non
• Dạy trẻ mầm non nghe hát
• Hạn chế trong hoạt động giáo dục âm nhạc
• Chương trình giáo dục mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Mầm
• Hoạt động giáo dục âm nhạc
• Hoàn thiện tư duy âm nhạc trẻ mầm non
• Phương pháp dạy mầm non
• Đề tài sáng kiến dạy mầm non
• Hoạt động Âm nhạc mầm non
• Giáo trình Âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Giáo dục Âm nhạc
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• sư phạm mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• sáng kiến kinh nghiệm
• giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc
• giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ lớp lá
• Phát triển năng khiếu trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Chồi
• Dạy học môn giáo dục âm nhạc
• Chất lượng dạy học Giáo dục âm nhạc
• Phát triển tâm sinh lý trẻ mầm non
• Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc
• Nhân cách trẻ em
• Kỹ năng cảm nhận âm nhạc trẻ mầm non
• Năng lực ngôn ngữ trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trường Mầm non Bình Minh I
• Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Hoạt động Âm nhạc cho trẻ
• Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc
• SKKN cho mầm non mẫu giáo
• Giảng dạy Âm nhạc
• Tài liệu mầm non
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ học âm nhạc
• Hoạt động âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý trường mầm non
• Sử dụng âm nhạc trong giáo dục trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Nâng cao chất lượng âm nhạc đời sống cho trẻ
• Giáo dục trẻ mẫu giáo lớn
• Giáo dục âm nhạc dân gian của trẻ
• Vấn đề cảm thụ âm nhạc của trẻ
• Khả năng cảm nhận âm nhạc
• Bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Dạy học Âm nhạc
• Dạy học âm nhạc hệ trung cấp