TAILIEUCHUNG - Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Con gà trống

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hát đúng giai điệu bài “Con Gà Trống” Vận động được theo nhạc bài “Đàn gà trong sân” Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và vận động. Kết hợp : Ôn nhận biết tiếng kêu và đặc điểm di chuyển của một số con vật (gà – vịt .) | Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com Giáo viên Nguyễn Thị Ngọc Thảo Trường MẦM NON BÁN CÔNG 30 4 - QUẬN 1 Giáo án Âm nhạc Đề tài Con gà trống I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Hát đúng giai điệu bài Con Gà Trống Vận động được theo nhạc bài Đàn gà trong sân Thể hiện sự vui thích khi nghe hát và vận động. Kết hợp Ôn nhận biết tiếng kêu và đặc điểm di chuyển của một số con vật gà - vịt . Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com On đọc diễn cảm bài thơ Tìm ổ Củng cố phân nhóm theo màu sắc. II - CHUẨN BỊ Bong bóng Xanh - Đỏ - Vàng Thẻ hình con vật Đàn Organ - băng nhạc - Nhà của các con vật . Phòng học Phòng âm nhạc . III - HOẠT ĐỘNG CHUNG HOẠT ĐỘNG CÙNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt Động 1 Trò Chơi Tạo dáng Cô vừa hướng dẫn vừa mở nhạc cho cháu chơi. Trẻ đi chơi theo nhạc và tạo hình dáng. Cùng gáy Ò Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com Chú gà trống này đang làm Ó o thực hiện gì đó Trời sáng rồi các chú 2 lần gà trống cùng gọi mọi người thức dậy nha. Tạo tình huống làm thế nào mà có thể gáy to như thế Trẻ thực hiện động tác Vươn Hoạt Động 2 Hát Con Gà thẳng lấy hơi Trống Cô đàn đố giai điệu. Trẻ lắng nghe và trả lời. Cô đàn cho cả lớp cùng hát. Trò chơi Nhặt bóng ai Tập thể hát Trẻ thực hiện nhặt được bóng sẽ hát cùng cô. Bóng Vàng hát Trẻ trả lời Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ ứ

• Giáo án điện tử
• giáo dục âm nhạc mầm non
• Giáo án mầm non chương trình đổi mới
• giáo dục mầm non
• giáo án làm quen với chữ viết
• giáo án làm quen với toán
• giáo án hoạt động thể dục mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
• Vận động theo nhạc
• Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non
• Dạy trẻ mầm non nghe hát
• Hạn chế trong hoạt động giáo dục âm nhạc
• Chương trình giáo dục mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Mầm
• Hoạt động giáo dục âm nhạc
• Hoàn thiện tư duy âm nhạc trẻ mầm non
• Phương pháp dạy mầm non
• Đề tài sáng kiến dạy mầm non
• Hoạt động Âm nhạc mầm non
• Giáo trình Âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Giáo dục Âm nhạc
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• sư phạm mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• sáng kiến kinh nghiệm
• giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc
• giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ lớp lá
• Phát triển năng khiếu trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Chồi
• Dạy học môn giáo dục âm nhạc
• Chất lượng dạy học Giáo dục âm nhạc
• Phát triển tâm sinh lý trẻ mầm non
• Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc
• Nhân cách trẻ em
• Kỹ năng cảm nhận âm nhạc trẻ mầm non
• Năng lực ngôn ngữ trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trường Mầm non Bình Minh I
• Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Hoạt động Âm nhạc cho trẻ
• Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc
• SKKN cho mầm non mẫu giáo
• Giảng dạy Âm nhạc
• Tài liệu mầm non
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ học âm nhạc
• Hoạt động âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý trường mầm non
• Sử dụng âm nhạc trong giáo dục trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Nâng cao chất lượng âm nhạc đời sống cho trẻ
• Giáo dục trẻ mẫu giáo lớn
• Giáo dục âm nhạc dân gian của trẻ
• Vấn đề cảm thụ âm nhạc của trẻ
• Khả năng cảm nhận âm nhạc
• Bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Dạy học Âm nhạc
• Dạy học âm nhạc hệ trung cấp