TAILIEUCHUNG - Chỉ thị số 22/2005/CT-BGDĐT

Chỉ thị số 22/2005/CT-BGDĐT về nhiệm vụ của toàn ngành Giáo dục trong năm học 2005 -2006 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 22 2005 CT-BGDĐT Hà Nội ngày 29 tháng 07 năm 2005 CHỈ THỊ VỀ NHIỆM VỤ CỦA TOÀN NGÀNH TRONG NĂM HỌC 2005-2006 Trong năm học 2004-2005 thực hiện Chỉ thị số 25 2004 CT-BGD ĐT ngày 02 8 2004 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo toàn ngành đã phấn đấu và cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ năm học đặc biệt là về đổi mới chương trình sách giáo khoa phổ thông phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi phổ cập giáo dục trung học cơ sở xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục tăng cường cơ sở vật chất kỹ thuật nhà trường thực hiện có kết quả chương trình kiên cố hoá trường lớp học mầm non phổ thông từng bước ổn định công tác tuyển sinh đại học cao đẳng trung học chuyên nghiệp. Cũng trong năm học này ngành giáo dục đã hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm do Đảng và Nhà nước giao cho sơ kết 2 năm thực hiện Kết luận Hội nghị TW6 về giáo dục - đào tạo xây dựng Báo cáo của Chính phủ về tình hình giáo dục hoàn chỉnh dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi để Uỷ ban Thường vụ Quốc hội trình Quốc hội thông qua tại kỳ họp thứ 7 Quốc hội XI. Tuy nhiên so với yêu cầu phát triển của đất nước nền giáo dục nước ta vẫn còn một số yếu kém bất cập cụ thể là phát triển chưa cân đối giữa giáo dục nghề nghiệp giáo dục đại học và giáo dục phổ thông quy mô chất lượng và hiệu quả giáo dục nghề nghiệp chưa đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước đội ngũ giáo viên vẫn còn thiếu chất lượng chưa đáp ứng yêu cầu của đổi mới giáo dục công tác quản lý giáo dục còn hạn chế nhất là đối với giáo dục không chính quy và giáo dục ngoài công lập chậm khắc phục các hiện tượng tiêu cực trong dạy thêm học thêm cấp phát văn bằng. nhiều giáo viên nhà trường chưa tích cực đổi mới phương pháp dạy và học các điều kiện bảo đảm phát triển giáo dục còn nhiều bất cập giáo dục vùng sâu vùng xa còn gặp nhiều khó khăn. Căn cứ yêu cầu thực hiện các mục tiêu nhiệm vụ của các nghị quyết và chỉ thị của Đảng các .

• Giáo dục học
• văn bản luật
• luật giáo dục
• chính phủ ban hành
• bộ giáo dục đào tạo
• Chỉ thị số 22 2005 CT BGDĐT
• Văn bản pháp luật
• Văn bản quy phạm pháp luật
• Văn bản áp dụng pháp luật
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản
• Soạn thảo văn bản luật
• Xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng Xây dựng văn bản pháp luật
• Hình thức văn bản pháp luật
• Ngôn ngữ trong văn bản pháp luật
• Nội dung văn bản pháp luật
• Cơ sở pháp lý của văn bản pháp luật
• Kiểm tra văn bản pháp luật
• Nguyên tắc kiểm tra văn bản pháp luật
• Quy trình kiểm tra văn bản pháp luật
• Rà soát văn bản pháp luật
• Văn bản hành chính
• Tiêu chí đánh giá chất lượng văn bản pháp luật
• văn bản văn bản luật
• luật bảo hiểm
• bảo hiểm y tế
• bảo hiểm xã hội
• Quyết định 722 2003 QĐ BHXH BT
• Điểm mới văn bản quy phạm pháp luật
• Luật ban hành văn bản quy phạm
• Pháp luật năm 2015
• Thẩm quyền văn bản quy phạm pháp luật
• Hình thức văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ văn bản pháp luật
• Trình bày văn bản pháp luật
• Đặc điểm văn bản pháp luật
• Tài liệu xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 4
• Văn bản Luật quốc tế
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Nghiên cứu luật quốc tế
• Luật biển Việt Nam
• Luật quốc tịch Việt Nam
• Quy trình xây dựng văn bản pháp luật
• Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật
• Soạn thảo văn bản
• Hình thức văn bản
• Tính chất xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 1
• Bài giảng Văn bản quy phạm pháp luật
• Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật
• Rà soát văn bản quy phạm pháp luật
• Xử lý văn bản quy phạm pháp luật
• Trình tự kiểm tra văn bản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luật văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Quyền con người
• Quan hệ ngoại giao
• Quan hệ lãnh sự
• Soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ pháp lý
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản pháp luật
• Hướng dẫn soạn thảo văn bản pháp luật
• Quy trình ban hành văn bản
• Ban hành quy phạm pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật
• Cơ cấu văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 2
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 5
• Soạn thảo văn bản pháp luật
• Rà soát xây dựng văn bản pháp luật
• Giáo trình Xây dựng văn bản pháp luật
• Khái quát về văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản vi phạm pháp luật
• Văn bản nhà nước
• Luật pháp Việt Nam
• Văn bản dưới luật
• Bãi bỏ văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản áp dụng pháp luật
• Vai trò của văn bản áp dụng pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản áp dụng pháp luật