TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 4-5 tuổi – cắt, xé và dán hình

BÀI 16: XÉ VÀ DÁN CÂY MÙA XUÂN (Ðề tài) 1. Yêu cầu: - Luyện cách xé theo dải to và nhỏ để ghép thành hình cây. - Khuyến khích sáng tạo 2. Chuẩn bị: - Giấy màu các loại (hoặc giấy báo, hoa báo) - Tranh gợi ý của cô hoặc tổ chức quan sát cây ngoài thiên nhiên. - Giấy, hồ dán 3. Cách tiến hành: - Xem một số tranh ảnh và tranh có dán gợi ý để trẻ nói về cây cối khi mùa xuân đến. Có lộc nhú chồi xanh, cành cây trơ lá, thân. | Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 4-5 tuổi - cắt xé và dán hình BÀI 16 XÉ VÀ DÁN CÂY MÙA XUÂN Đề tài 1. Yêu cầu - Luyện cách xé theo dải to và nhỏ để ghép thành hình cây. - Khuyến khích sáng tạo 2. Chuẩn bị - Giấy màu các loại hoặc giấy báo hoa báo - Tranh gợi ý của cô hoặc tổ chức quan sát cây ngoài thiên nhiên. - Giấy hồ dán 3. Cách tiến hành - Xem một số tranh ảnh và tranh có dán gợi ý để trẻ nói về cây cối khi mùa xuân đến. Có lộc nhú chồi xanh cành cây trơ lá thân cây nghiêng thẳng nhiều cành. - Cho trẻ trao đổi xem xé giấy như thế nào để dán thân và cành. những chồi non nhỏ xíu sẽ mọc lên Ở các nách cành ra sao. - Trẻ thực hiện. Cô khuyến khích trẻ sáng tạo cách tạo dáng và thân cành của cây sao cho bố cục tranh đẹp. - Chọn một số tranh đẹp sáng tạo để cho cả lớp xem chung. BÀI 20 XÉ VÀ DÁN HOA CHẮP Đề tài 1. Yêu cầu - Dạy trẻ xé các mảnh vụn để chắp thành hoa theo tưởng tượng của trẻ. Cho trẻ chọn và dán 1 kiểu hoa theo ý trẻ - Khuyến khích bố cục sáng tạo 2. Chuẩn bị - Quan sát các loài hoa khác nhau trong thiên nhiên hoặc xem tranh - Giấy màu hồ dán bìa 3. Cách tiến hành - Cho trẻ nói về đặc diềm của các loại hoa chùm hoa dây hoa cánh to hoa nhiều cành. và các màu sắc của hoa. - Nhớ lại cách xé giấy màu thành các mảnh vụn to và nhỏ để chắp lại thành chùm hoa hay từng bông hoa. - Trẻ thực hiện Cô khuyến khích trẻ tạo thành các chùm hoa trên mặt bìa hoặc giấy cho bố cục tranh đẹp. Nhắc trẻ cách phết hồ mặt trái hình và dán cho sạch. - Chọn 4 - 5 tranh đẹp cho cả lớp xem. BÀI 3 XÉ VÀ DÁN THEO Ý THÍCH ý thích 1. Yêu cầu - Luyện cách xé và dán mà trẻ đã học - Khuyến khích sáng tạo 2. Chuẩn bị - Giấy bìa các loại có thể là giấy báo họa báo. - Hồ dán giấy trắng và giấy màu vụn 3. Cách tiến hành - Giới thiệu những nguyên liệu cô dành cho tiết học. Nêu suy nghĩ xem có thể xé và dán nhũng gì Trẻ tự lựa chọn theo ý thích của mình. - Cô giáo hướng trẻ tới cách xé dán một số đồ vật mà trẻ lựa chọn để khắc sâu quy trình mà trẻ cần phải làm - Trẻ thực hiện Cô .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• kinh nghiệm dạy học
• phương pháp dạy học
• sáng kiến kinh nghiệm
• giáo án mầm non
• bí quyết dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Tin học
• Kinh nghiệm dạy học online
• Kinh nghiệm dạy học online môn Tin
• Phương pháp dạy online Tin học 7
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Kinh nghiệm dạy bài thí nghiệm thực hành Hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa học
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Kinh nghiệm giảng dạy luyện tập Ngữ văn
• Phương pháp dạy học tích cực
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Phương pháp dạy học bằng thí nghiệm
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 1
• Trường Tiểu học Trung Tự
• Phương pháp dạy học Toán lớp 1
• Kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Kinh nghiệm dạy học tích hợp
• Dạy học Công dân với đạo đức
• Dạy học phát huy năng lực học sinh
• Nội dung dạy học tích hợp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Phương pháp tổ chức dạy học
• Phương pháp dạy học Hóa 8
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa 8
• Phát triển năng lực học sinh THCS
• Dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy hát dân ca
• Dạy hát dân ca cho học sinh tiểu học
• Phương pháp dạy môn Âm nhạc tiểu học
• Dùng thí nghiệm biểu diễn dạy Hóa học
• Phát huy năng lực nhận thức của học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Kinh nghiệm chỉ đạo dạy học Tập làm văn
• Nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Phương pháp dạy học trực quan
• Dạy học từ ngữ
• Dạy học tiếng Việt chương trình THCS
• Kinh nghiệm dạy bài thực hành Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Kinh nghiệm dạy học loại bài hướng dẫn đọc thêm
• Dạy Tập làm văn lớp 3
• Kinh nghiệm dạy khối tiểu học
• Giáo dục tểu học
• Bí quyết dạy Tập làm văn lớp 3
• Dạy học tác phẩm phương Đông
• Dạy học môn Văn đạt kết quả cao
• Kinh nghiệm dạy học tác phẩm phương Đông
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy học
• Phương pháp dạy Toán lớp 3
• Kinh nghiệm dạy Toán lớp 3
• Kinh nghiệm dạy tập viết lớp 2
• Thư viện giáo án tiểu học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Kinh nghiệm dạy môn sử lớp 5
• Phương dạy giúp dạy tốt môn sử lớp 5
• Kinh nghiệm dạy học văn bản nhật dụng
• Phương pháp dạy văn bản nhật dụng
• Kinh nghiệm dạy chương trình con
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 11
• Kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Chủ đề dạy học môn sinh học bậc THPT
• Dạy học theo định hướng hình thành