TAILIEUCHUNG - Giáo trình -Quy hoạch phát triển nông thôn -chương 1

LỜI NÓI ĐẦU Phát triển nông thôn là một inh vực quan trọng và cấp thiết trong chiến lược phát triển kinh tế vả hiện đại hoá đất nước. Trong những năm gần đây, cùng với sự phát triển chung của cả nước, nông thôn nước ta đã có sự đổi mới và phát triển khá toàn diện. Vấn đề nông thôn và phát triển nông thôn đang được Đảng và Nhà nước rất quan tâm, cả về tổng kết lý luận, thực tiễn và đầu tư cho phát triển. Để phát triển nông thôn đúng hướng, có cơ. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN NGỌC NÔNG Chủ biên . LƯƠNG VĂN HINH VĂN MINH. ThS. NCUYỄN THỊ BÍCH HIỆP GIÁO TRÌNH QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN Dùng cho hệ Đại học ngành Quản lý Đất đai Môi trưòng Phát triển Nông thôn NHÀ XUẤT BẢN NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI - 2004 LỜI NÓI ĐẦU Phát triển nông thôn là một inh vực quan trọng và cấp thiết trong chiến lược phát triển kinh tế vả hiện đại hoá đất nước. Trong những năm gần đây cùng với sự phát triển chung của cả nước nông thôn nước ta đã có sự đổi mới và phát triển khá toàn diện. Vấn đề nông thôn và phát triển nông thôn đang được Đảng và Nhà nước rất quan tâm cả về tổng kết lý luận thực tiễn và đầu tư cho phát triển. Để phát triển nông thôn đúng hướng có cơ sở khoa học hợp logic và đảm bảo phát triển bền vững quy hoạch phát triển nông thôn có vai trò hết súc quan trọng. Quy hoạch phải được tiến hành trước là tiền để cho đầu tư phát triển. Do vậy Quy hoạch phát triển nông thôn là một trong những môn học chuyên ngành quan trọng trong quá trình đào tạo kỹ sư Quản lý đất đai và kỹ sư Phát triển nông thôn. Giáo trình QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN được biên soạn phục vụ nhu cầu cấp thiết trong công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và sinh viên Trường đạihọc Nông lâm Thái Nguyên. Nội dung giáo trình đã đề cập tới những vấn đề cơ bản nhất của môn học. Đó là những luận điểm đặc trưng cơ bản về nông thôn và phát triển nông thôn ý nghĩa tầm quan trọng của quy hoạch phát triển nông thôn trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước các nguyên lý mục đích yêu cầu nguyên tắc nội dung cơ bản phương pháp và trình tự lập quy hoạch phát triển nông thôn toàn diện. Giáo trình QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN được tập thể tác giả thuộc Bộ môn Quy hoạch đất đai biên soạn gồm 5 chương và được phân công như sau PGS. TS. Nguyễn Ngọc Nông chủ biên và trực tiếp biên soạn chương 1 và chương 4. ThS. Nguyễn Thi Bích Hiệp biên soạn chương 2. PGS. TS. Lương Văn Hinh biên soạn chương 3. TS. Đặng Văn Minh biên

• Chính trị học
• giáo trình đại học
• quy hoạch nông thôn
• phát triển nông thôn
• bảo vệ rừng
• hạ tầng nông thôn
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục