TAILIEUCHUNG - Ôn tập học kỳ 2

Ôn tập các kiến thức cơ bản về tập hợp,mối quan hệ giữa các tập N , N*, Z, số các chữ tự trong N, trong Z, số liền trước, số liền sau. Biểu diễn một số trên trục số. Rèn kỹ năng so sánh các số nguyên, biểu diễn các số trên trục số. Rèn luyện khả năng hệ thống hoá cho HS. | Ôn tập học kỳ 2 I. Mục tiêu Ôn tập các kiến thức cơ bản về tập hợp mối quan hệ giữa các tập N N Z số các chữ tự trong N trong Z số liền trước số liền sau. Biểu diễn một số trên trục số. Rèn kỹ năng so sánh các số nguyên biểu diễn các số trên trục số. Rèn luyện khả năng hệ thống hoá cho HS. II. Chuẩn bị GV Cho HS các câu hỏi ôn tập . 1 Để viết một tập hợp người ta có những cách nào Cho ví dụ. 2 Thế nào là tập N N Z biểu diễn các tập đó. Nêu mối quan hệ giữa các tập đó. 3 Nêu thứ tự trong N trong Z. Xác định số liền trước số liền sau của số nguyên. 4 Vẽ một trục số. Biểu diễn các số nguyên trên trục số. GV Đèn chiếu và các phim giấy trong ghi các kết luận và bài tập hoặc bảng phụ phấn màu thước có chia độ. HS Chuẩn bị câu hỏi ôn tập vào vở. Giấy trong bút dạ thước kẻ có chi độ. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt 1 1 Ôn tập chung về tập hợp a Cách viết tập hợp - Ký hiệu - GV Để viết một tập hợp người ta có những cách nào - Cho ví dụ - GV ghi hai cách viết tập hợp A Hoạt động của trò tộng 1 5 ph - HS Để viết một tập hợp thường có hai cách. Liệt kê các phần tử của tập hợp. Chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phân tử của tập hợp đó. - HS Gọi A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hon 4. A 0 1 2 3 hoAc A x e N x 4 lên bảng. - GV Chú ý mỗi phần tử của tập hợp được liệt kê một lần thứ tự tuỳ ý b Số phần tử của tập hợp - GV Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần tử. Cho ví dụ GV ghi các ký hiệu về tập hợp lên bảng - Lấy ví dụ về tập hợp rỗng. 3 Tập hợp con - GV Khi nào tập hợp A được gọi là tập con của tập hợp B. Cho ví dụ. HS Một tập hợp có thể có một phần tử có nhiều phần tử vô số phần tử hoặc không có phần tử nào. Ví dụ A 3 B -2 -1 0 1 2 3 N 0 1 2 3 . C ọ. VÝ dô tẼp hĩp c c sè tù Nhiên x sao cho x 5 3 - HS Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B Vídụ H 0 1 K 0 1 2 Thì H c K HS Nếu A G B và B G A thì A B đưa khái niệm tập hợp con lên màn hình

• Trung học phổ thông
• đại số lớp 6
• tài liệu toán 6
• giáo án toán 6
• lý thuyết toán 6
• bài giảng toán 6
• giáo án đại số 6
• bài tập đại số 6
• so sánh phân số
• bài tập phân số
• lý thuyết đại số lớp 6
• đề cương toán lớp 6
• toán số tự nhiên
• Tìm số tận cùng
• Bài tập Toán lớp 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Toán lớp 6
• Giáo án Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 6 chương 6 bài 4
• Tỉ số của hai đại lượng
• Tỉ số phần trăm
• Bài giảng Đại số
• Bài giảng Đại số lớp 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 15
• Phân tích số ra thừa số nguyên tố
• Phân tích số tự nhiên lớn hơn 1
• toán lớp 6
• giáo án toán lớp 6
• bài giảng toán lớp 6
• lý thuyết toán lớp 6
• tài liệu toán lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 2
• Phân số bằng nhau
• Kiểm tra hai phân số bằng nhau
• Tính chất cơ bản của phân số
• Đại số lớp 6 bài 13
• Khái niệm hỗn số
• Số thập phân
• Khái niệm phần trăm
• Đề kiểm tra 1 tiết
• Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Toán 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Số học lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 6
• Đề kiểm tra 45 phút Toán 6
• Đề kiểm tra 45 phút Số học 6
• Đề kiểm tra môn Toán lớp 6
• Tập hợp các số tự nhiên
• Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 5
• Quy đồng mẫu nhiều phân số
• Quy đồng mẫu hai phân số
• Ôn tập chương 1 Đại số 6
• Đại số lớp 6 bài 9
• Phép trừ hai số tự nhiên
• Phép chia hai số tự nhiên
• đại số 6
• tài liệu đại số 6
• bải giảng đại số 6
• lý thuyết đại số 6
• toán học THCS
• bài tập số học lớp 6
• kiểm tra đại số lớp 6
• Các phép tính với số tự nhiên
• Dấu hiệu chia hết số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 11
• Dấu hiệu chia hết cho 2
• Dấu hiệu chia hết cho 5
• Đại số lớp 6 bài 1
• Phần tử của tập hợp
• Bài toán tập hợp
• Ôn tập Đại số 6
• Cách tìm tỉ số phần trăm
• Ôn tập Toán lớp 6
• Khái niệm phân số