TAILIEUCHUNG - Người thật thà khó có thể thành công

Thật thà là một đức tính tốt, dễ được những người xung quanh quý mến. Nhưng nếu người thật thà làm việc trong những ngành nghề đòi hỏi sự giao tiếp lớn thì thường họ kém may mắn và ít thành công. | Người thật thà khó có thể thành công Thật thà là một đức tính tốt dễ được những người xung quanh quý mến. Nhưng nếu người thật thà làm việc trong những ngành nghề đòi hỏi sự giao tiếp lớn thì thường họ kém may mắn và ít thành công. Chuyên gia tham vấn tâm lý giáo dục Lâm Thúy Trung tâm tham vấn tâm lý giáo dục Gia đình trẻ em Vala đúc rút được điều này qua thực tiễn hoạt động tham vấn tâm lý của mình. Những tình huống dở khóc dở cười Từ nhỏ tôi được bố mẹ dạy phải thật thà. Lớn lên nhà trường cũng dạy tôi như vậy. Ai cũng bảo thật thà là một đức tính tốt. Vậy nhưng giờ đây tôi lại nhận ra một điều đôi khi chỉ vì sự quá thật thà của mình đã làm hỏng đi nhiều việc và mối quan hệ. Tôi đang công tác trong một lĩnh vực ngành nghề đòi hỏi sự giao tiếp rất cao. Tôi đã từng tham gia một vài lớp học về giao tiếp nhưng chẳng thay đổi được là bao. Đôi lúc cái không cần nói ra tôi lại nói để chỉ sau đó một vài giây thôi tôi đã phải hối hận vì câu nói của mình . Chị Hạnh Thơ đã tâm sự như vậy với chuyên gia tâm lý của Trung tâm tư vấn Kỹ năng cuộc sống. Người thật thà không dễ thành công trong những công việc đòi hỏi giao tiếp. ảnh minh họa Chị Thơ cho biết nhiều người rất biết PR cho hình ảnh bản thân nhưng chị lại không thể. Nhìn thấy người khác thành công nhất là sự thành công đó lại được gặt hái bởi chính những kỹ xảo trong nghề nghiệp chị cũng thèm được như vậy lắm. Chị rất tâm đắc với câu nói của một doanh nhân trên thế giới rằng nói dối khi cần và nói thật khi có thể . Tức là khi cần vẫn có thể nói dối và chỉ nói thật khi điều mình nói ra không ảnh hưởng đến người khác không ảnh hưởng đến mình và những mối quan hệ khác. Để tránh nói ra những điều khiến một giây sau phải hối hận cách tốt nhất là nên im lặng suy nghĩ về cái được và cái mất của mình trước lúc nói. Không ai bắt mình phải nói ngay cả. Cha ông ta đã từng đúc kết phải uốn lưỡi 7 lần trước lúc nói là vì vậy. Nếu không nghĩ được cái gì để nói thì có thể im lặng và không bày tỏ quan điểm. Không nói gì còn hơn nói

• Nghệ thuật sống
• kỹ năng mềm
• tâm lý
• nghệ thuật sống
• thành công
• nghệ thuật thành công
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy