TAILIEUCHUNG - PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG (tt)

Giáo trình môn hình học - Tiết 28: Phương trình tổng quát đường thẳng | Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Tiết 28 PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT CỦA ĐƯỜNG THẲNG. I. Mục tiêu Qua bài học này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức Vận dụng phương trình tổng quát của đường thẳng để lập phương trình tổng quát của các đường thẳng. 2. Về kỹ năng Lập được phương trình tổng quát của đường thẳng xát định được vị trí tương đối giữa hai đường thẳng. 3. Về tư duy Biết quy lạ về quen. 4. Về thái đô Cẩn thận chính xác. II. Phương tiện 1. Thực tiển Học sinh đã học bài hàm số bậc nhất ở lớp 9. 2. Phương tiên Bảng phụ bảng kết quả. III. Gợi ý về phương pháp Cơ bản dùng phương pháp vấn đáp gợi mở thông qua hoạt đông điều khiển tư duy thông qua hoạt đông nhóm. IV. Quá trình dạy học 1. Kiểm tra bài cũ Trong mặt phẳng tạo đô Oxy cho A a 0 B 0 b 0 . Chứng minh rằng đường thẳng đi qua hai điểm AB có dạng x y 1. a b Hs ÃB -a b . Véctơ pháp tuyến của đường thẳng AB là n -b -a . Phương trình tổng quát của đường thẳng AB -b x-a -a y-0 0. -bx-ay -ab o x y 1 a b Phương trình đường thẳng trên gọi là phương trình đoạn chắn. 2. Bài mới __ Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt đông 1 Đường thẳng ax by c 0 d Khi b 0 thì y bằng gì 1 -2 u 1 1 o Ö II II - Ị u 1 Phương trình đường thẳng theo hê số góc là y kx m d . Tổ Toán Trường THPT Bình Điền. 1 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền O X Hoạt đông 2 A 1 2x 2y - 1 0. A 2 5 3 x - y 5 0. Chỉ ra hệ số góc và góc tương ứng giữa hai đường thẳng trên. GV Cho học sinh thảo luận và trả lời. Hs . 1 A1 y -x 2 k -1 ữ1 135 A 2 y 5 3 x 5 k Vã a2 60o 1 A1 y -x 2 k -1 1 135o A 2 y 5 3 x 5 k Vă a2 60o Hoạt đông 3 A1 a1x b1y c1 0 A 2 a2X b2y c2 0 Gv Hai đường thẳng A1 A 2 cắt nhau song song trùng nhau khi nào Gv Khi D 0 ta có tỉ lệ thức nào 1. Tỉ lệ thức a1 ĩj1 có thể nói gì về a2 Ũ2 vị trí tương đối của A1 và A 2 Hs Hoạt đông theo nhóm rồi trả lời D a b a1b2 - a2b1 Dx bb cib2 - c2b1 Dy 1 1 a1c2 - a2c1 D 0 A1 cắt A 2 . f Dx 0 hay Dx 0 A1 A 2 D 0 . Dx Dy 0 x A 1 - A 2 Hs a1b2 - a2b1 0 U

• Toán học
• giáo trình
• giáo án
• giáo trình cao đẳng
• giáo án cao đẳng
• giáo trình đại học
• giáo án đại học
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình