TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích quy trình tập hợp các tiến trình hoạt động của hệ thống multiprocessor p6

Tham khảo tài liệu 'giáo trình phân tích quy trình tập hợp các tiến trình hoạt động của hệ thống multiprocessor p6', công nghệ thông tin, tin học văn phòng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | xem có tiến trình nào đang đợi trong hàng đợi hay không nếu có thì đưa tiến trình trong hàng đợi vào đoạn găng. Khi tiến trình gọi Up thì hệ thống sẽ thực hiện như sau S S 1 nếu S 0 đưa một tiến trình trong F s vào đoạn găng. Up được cài đặt như sau Procedure Up s Begin S S 1 If S 0 Then Begin Exit Q F s đưa tiến trình ra khỏi F S Status Q ready chuyển tiến trình sang ready Enter Q ready-list đưa tiến trình vào ready list End End Sau đây là sơ đồ điều độ dùng Semaphore sự đánh tín hiệu bằng cờ cho 2 tiến trình P1 và P2 hai tiến trình này hoạt động đồng thời cùng truy xuất đến tài nguyên găng tương ứng với semaphore sự đánh tín hiệu bằng cờ S. Tài nguyên găng này chỉ có thể đáp ứng cho một tiến trình tại một thời điểm nên S được khởi gán bằng 1. Program MultualExclution Const n 2 Var s semaphore sự đánh tín hiệu bằng cờ ------------ -- --------------- Procedure P i Integer Begin Repeat Down s kiểm tra và xác lập quyền vào đoạn găng Đoạn găng Up s rời đoạn găng và kích hoạt tiến trình khác Đoạn không găng Until .F. End ---------------------------------- BEGIN S 1 ParBegin P 1 _ _ P 2 ParEnd END. ---------------------------------- Ở đây chúng ta cần lưu ý rằng Down và Up là các thủ tục của hệ điều hành nên hệ điều hành đã cài đặt cơ chế độc quyền cho nó tức là các lệnh bên trong nó không thể tách rời nhau. Nếu điều này không được thực hiện thì sơ đồ này trở nên vô nghĩa. Hai thủ tục Down S và Up S mà chúng tôi đưa ra ở trên chỉ để minh họa cho nguyên lý hoạt động của Down và Up. Sử dụng semaphore sự đánh tín hiệu bằng cờ để điều độ tiến trình mang lại những thuận lợi sau Mỗi tiến trình chỉ kiểm tra quyền vào đoạn găng một lần khi chờ nó không làm gì cả tiến trình ra khỏi đoạn găng phải đánh thức nó. Không xuất hiện hiện tượng chờ đợi tích cực nên khai thác tối đa thời gian xử lý của processor. Nhờ cơ chế hàng đợi mà hệ điều hành có thể thực hiện gán độ ưu tiên cho các tiến trình khi chúng ở trong hành đợi. Trị tuyệt đối của S cho biết số lượng các tiến trình đang đợi

• Tin học văn phòng
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục