TAILIEUCHUNG - The grammar book teacher course part 24

Perhaps a more important issue than whether to emphasize language use or language analysis in language teaching, then, is how to help all learners succeed to the extent they want or need. Moreover, we would hope to do so in a manner that improves upon or accelerates what learners are able to accomplish on their own. | 156 The Grammar Book 2. 3. c. logical probability meaning of a modal d. a combination of more than one modal or phrasal modal e. polite form of a request f. literal question with a phrasal modal Explain the ambiguity of the following sentence His mother says he may go. Explain the semantic difference between the two sentences in each of the following pairs a. It must be nighttime. b. Will you help me with this problem I was able to go to the library last night. c. d. It must have been nighttime. Would you help me with this problem I could have gone to the library last night. The ground is wet. It must have rained last night. You had better do your homework. 4. The ground is wet It may have rained last night. e. You should do your homework. The meaning of the affirmative sentences in the following pairs is similar. Explain the semantic difference between the negative sentences a. That might be important - That might not be important. b. That could be important. That couldn t be important. Test your ability to apply what you know. Students of yours have made the following errors. In each case explain the nature of the error and state what activities you would provide to correct it. a. b. c. 5. d. e. I must to speak English. f. This action will good for workers. g. Excuse me Mr. Smith you gotta give us our homework back. h. Would you please close the window Of course I would. 6. You will can go there. May you cash this check please We should study a lot for that class last term. They could be easily to reach the goal. What is the difference in meaning in each of the following pairs of sentences There may be differences in the presuppositions of the speaker. a. Could you tell me how to get to the bus stop b. Would you tell me how to get the bus stop c. Sam should introduce the guest speaker. d. Sam is supposed to introduce the guest speaker. 7. e. The principal said Joe may go. f. The principal said Joe may have gone. Consider the verb forms need and dare a. I need to

• Ngữ pháp tiếng Anh
• bài tập ngữ pháp
• hướng dẫn giảng dạy tiếng anh
• dạy văn phạm tiếng anh
• ngữ pháp tiếng anh chuyên sâu
• bài tập luyện thi ngữ pháp
• Bài tập trắc nghiệm ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm
• Ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp giải bài tập tiếng Anh
• Bài tập trắc nghiệm tiếng Anh
• Bài tập trạng từ tiếng Anh
• Bài tập trạng ngữ tiếng Anh
• Bài tập tiếng Anh
• Luyện ngữ pháp tiếng Anh
• Phương pháp làm bài tập tiếng Anh
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Kiểm tra ngữ pháp tiếng Anh
• Giải thích ngữ pháp tiếng Anh
• Bài tập ngữ Pháp tiếng Anh có đáp án
• Bài tập về từ loại tiếng Anh
• Bài tập về thì tiếng Anh
• Bài tập ngữ trạng từ tiếng Anh
• Ngữ trạng từ
• Bài tập Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• Ôn tập tiếng Anh
• Bài tập anh văn
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• tài liệu ngữ pháp tiếng anh
• bài tập tiếng anh tham khảo
• Bài tập ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Ngữ pháp Tiếng Anh nâng cao
• Tiếng Anh nâng cao
• Bài tập chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh
• Tiếng Anh 12
• Ngữ Pháp tiếng Anh 12
• Bài tập về câu tiếng Anh
• Câu điều kiện
• Ngữ giới từ tiếng Anh
• Bài tập giới từ tiếng Anh
• Câu hỏi ngữ pháp tiếng Anh
• Tìm lỗi sai tiếng Anh
• Tiếng anh phổ thông
• Bài tập ngữ pháp lớp 10
• Ngữ pháp cơ bản trong tiếng Anh
• Kĩ năng làm bài tập ngữ pháp
• Kinh nghiệm làm bài tập tiếng Anh
• Cách làm bài tập tiếng Anh
• bài tập mệnh đề tiếng Anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• viết lại câu
• Tiếng anh căn bản
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp anh văn
• Ngữ pháp tiếng anh căn bản
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh