TAILIEUCHUNG - Tâm hồn trẻ con như tờ giấy trắng...

Sự hình thành nhân cách của trẻ chịu tác động lớn từ việc giáo dục thông qua những bài giảng của thầy cô trong trường học; qua cách ứng xử của ông bà, cha mẹ và những người chung quanh với mọi mối quan hệ trong cuộc sống hằng ngày. 1. Một ông bố chở con đi học. Tới ngã tư, gặp đèn đỏ, nhìn trước sau không có cảnh sát giao thông, ông vượt qua. Cô bé ngồi sau nói: "Bố vượt đèn đỏ là không đúng rồi". Ông bố gắt: "Trễ giờ họp rồi, vượt đèn đỏ một. | Tâm hồn trẻ con như tờ giấy trắng. Sự hình thành nhân cách của trẻ chịu tác động lớn từ việc giáo dục thông qua những bài giảng của thầy cô trong trường học qua cách ứng xử của ông bà cha mẹ và những người chung quanh với mọi mối quan hệ trong cuộc sống hằng ngày. 1. Một ông bố chở con đi học. Tới ngã tư gặp đèn đỏ nhìn trước sau không có cảnh sát giao thông ông vượt qua. Cô bé ngồi sau nói Bố vượt đèn đỏ là không đúng rồi . Ông bố gắt Trễ giờ họp rồi vượt đèn đỏ một lần có sao đâu. Con toàn vẽ chuyện . 2. Cả gia đình đi chơi công viên bà mẹ mua cho cô con gái một lon nước ngọt. Uống xong cô bé cầm cái lon trên tay không biết bỏ đâu. Thấy vậy mẹ cô bé bảo Vứt đại xuống cỏ đi . Cô bé kỳ kèo Mẹ dắt con đi kiếm cái thùng rác đi vứt bừa thế này ai dọn . Bà mẹ gắt Cứ vứt xuống khắc có người đến dọn lo gì . Nghe mẹ nói vậy cô bé không hiểu được vì sao khi ở nhà bé lỡ bỏ vật gì sai vị trí hay vứt rác không đúng nơi quy định là bị mẹ mắng ngay . 3. Cậu bé ngồi cả buổi mà không thể giải được bài tập toán cậu quay sang nhờ bố. Ông bố không muốn bỏ lỡ phim hay nên bảo Con cứ lật sách bài giải ra chép vào để nộp cho cô giáo hôm nào rảnh bố sẽ giảng lại . Cậu thầm thắc mắc Vậy mà có một lần con nghe bố tranh luận với các bác đồng nghiệp bố cứ nhắc đi nhắc lại câu nói bất cứ lúc nào ở đâu sự trung thực là rất cần thiết . 4. Một bà mẹ đã từng dạy con lao động là vinh quang vì thế người làm ở bất cứ ngành nghề nào cũng đều cao quý như nhau cũng đều đóng góp công sức của mình vào sự phát triển của xã hội. Một lần mẹ hỏi con Lớn lên con sẽ làm nghề gì . Cậu bé háo hức Ước mơ của con sau này là cầm chiếc bay để xây những viên gạch thành những ngôi nhà đẹp cho đời cho người . Nghe con nói đến đó người mẹ cau mày gắt Hết nghề rồi hả Kỹ sư bác sĩ giám đốc công ty không mơ sao lại đi làm thợ xây dựng . Có những lúc thằng bé bị sụt hạng bà mẹ vừa ký tên vào sổ liên lạc vừa chì chiết thằng con Học hành kiểu ấy sau này chỉ có đi quét rác cho xấu mặt cả dòng họ . Cậu bé đem kể chuyện này cho

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ