TAILIEUCHUNG - Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Hoà Bình lớp 1

Cuốn Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Hoà Bình lớp 1, với 8 chủ đề, các em sẽ được tìm hiểu về các vấn đề văn hoá, lịch sử, kinh tế, xã hội, môi trường, hướng nghiệp, của địa phương. Mỗi chủ đề được thực hiện thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp, các tiết hoạt động trải nghiệm và các môn học khác. | UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH HOÀ BÌNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Trần Đình Thuận - Bùi Thị Kim Tuyến đồng Chủ biên Phạm Quỳnh - Nguyễn Việt Hùng - Nguyễn Phương Liên BẢ Nguyễn Thị Hồng Diễm - Nguyễn Kim Tuyến - Đoàn Thị Hạnh N M ẪU TÀI LIỆU -C GIÁO DỤC ÔN ĐỊA PHƯƠNG G 96 TY Hoà Bình CỔ TỈNH 1 PH Dành cho giáo viên ẦN LỚP SÁ CH GI ÁO DỤ C HÀ NỘ I NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM CÁC KÍ HIỆU DÙNG TRONG SÁCH BẢ N M ẪU -C Nhận biết Khám phá ÔN G TY Tìm hiểu Mở rộng CỔ PH Vận dụng Sáng tạo ẦN SÁ Đánh giá Phát triển CH GI ÁO DỤ C HÀ NỘ I 2 LỜI NÓI ĐẦU BẢ N M Các em học sinh lớp 1 thân mến ẪU Trên tay các em là cuốn Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Hoà Bình lớp 1. -C Với 8 chủ đề các em sẽ được tìm hiểu về các vấn đề văn hoá lịch sử ÔN kinh tế xã hội môi trường hướng nghiệp của địa phương. Mỗi chủ đề được thực hiện thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ sinh hoạt lớp các G tiết hoạt động trải nghiệm và các môn học khác. TY Thông qua hoạt động trong các chủ đề các em sẽ được trang bị những hiểu biết về nơi sinh sống phát triển phẩm chất và năng lực CỔ bồi dưỡng cho các em tình yêu quê hương đất nước. Cuốn sách này sẽ đồng hành với các em trong suốt năm học đầu tiên PH ở tiểu học. Hi vọng các em sẽ yêu thích các hoạt động trong sách say mê học tập trải nghiệm biết vận dụng liên hệ để hiểu rõ hơn những ẦN vấn đề của địa phương và thêm trân trọng truyền thống quê hương Hoà Bình. SÁ Các em hãy giữ gìn cuốn sách cẩn thận bởi nó sẽ là kỉ niệm đẹp đối CH với các em trong quá trình học tập. Chúc các em có những tiết hoạt động thật vui vẻ và bổ ích. GI ÁO CÁC TÁC GIẢ DỤ C HÀ NỘ I 3 CHỦ ĐỀ MÓN ăn truyền thống ở Hoà Bình BẢ N 1 Nhận biết các món ăn truyền thống ở Hoà Bình M ẪU a. Đánh dấu X vào dưới món ăn truyền thống ở Hoà Bình. -C ÔN G TY CỔ PH ẦN SÁ Cơm lam Bún thang CH GI ÁO DỤ C HÀ NỘ I Thịt lợn muối chua Rau rừng đồ 4 BẢ N M ẪU -C ÔN G TY CỔ PH Thịt trâu nấu lá lồm Xôi ngũ sắc ẦN SÁ CH GI ÁO DỤ C HÀ Bánh uôi Bánh đa cua NỘ I b. K ể tên những món ăn truyền thống khác ở Hoà Bình mà em biết. 5

• Trung học cơ sở
• Tài liệu Giáo dục địa phương
• Giáo dục địa phương
• Giáo dục địa phương lớp 1
• Giáo dục địa phương tỉnh Hoà Bình lớp 1
• Món ăn truyền thống ở Hoà Bình
• Trò chơi dân gian ở Hoà Bình
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Xây dựng nội dung giáo dục địa phương
• Thiết kế nội dung giáo dục địa phương
• Phương pháp giáo dục địa phương
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Quản lý dạy học giáo dục địa phương
• Kiến thức địa phương
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Quản lý dạy học chương trình giáo dục địa phương
• Chương trình giáo dục
• Phát triển giáo dục
• Quản lý giáo dục truyền thống lịch sử
• Giáo dục truyền thống lịch sử địa phương
• Lịch sử địa phương
• Giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn lớp 10
• Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
• Truyện cổ tích Lạng Sơn
• Chính quyền cơ sở tỉnh Lạng Sơn
• Bảo vệ môi trường tại Lạng Sơn
• Địa lí tự nhiên tỉnh Thái Nguyên
• Giáo án bài Địa lí tự nhiên
• Địa lý địa phương
• Giáo dục môi trường
• Giảng dạy Địa lý địa phương
• Giáo án giảng dạy
• Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển
• Địa phương hóa giáo dục
• Giáo dục miền Nam
• Kế hoạch địa phương hóa giáo dục
• Nền tảng giáo dục mới
• Kế hoạch địa phương hóa
• Xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường
• Kế hoạch giáo dục
• Tạp chí Giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Lịch sử và Địa lí
• Địa lí địa phương
• Vị trí của giáo dục địa phương
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Phương pháo giáo dục tiểu học
• Dạy học tích hợp lịch sử Địa lí
• Lịch sử Địa lý địa phương
• Đổi mới giáo dục tiểu học
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Địa lí
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Chương trình Địa lý THCS
• Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa Lí
• Môn Địa Lí
• Giáo dục địa lý
• Phương pháp giáo dục môn địa lý
• Nội dung giáo dục địa lý
• Giáo dục học
• Đề tài công tác quản lý giáo dục
• Luận văn giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Công tác quản lý giáo dục
• Thực trạng quản lý giáo dục Việt Nam
• Giải pháp nâng cao quản lý giáo dục
• Địa lí Việt Nam
• Giáo dục môi trường địa phương Phần 1
• Môi trường địa phương
• Dạy học Địa lí
• Địa lí phổ thông
• Giáo dục môi trường địa phương Phần 2
• Ví dụ về giáo dục môi trường
• Địa lí THCS
• Tài liệu giáo dục lịch sử địa phương
• Giáo dục lịch sử địa phương
• Lịch sử địa phương huyện Quảng Xương
• Phong trào yêu nước của nhân dân Quảng Xương
• Giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục văn hóa địa phương
• Di sản văn hóa phi vật thể hát Xoan
• Kế hoạch giáo dục nhà trường
• Chương trình Giáo dục phổ thông
• Quản lí chất lượng giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Tổ chức dạy học Địa lí địa phương
• Di sản văn hóa
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thực trạng giáo dục đạo đức
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Phương pháp giáo dục
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Phương pháp dạy học tiểu học