TAILIEUCHUNG - Xây dựng nguồn học liệu số cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh trường cao đẳng Lý Tự Trọng - thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết sẽ đề xuất cách thức xây dựng một nguồn học liệu số gồm các bước: lên kế hoạch, chọn công cụ, xây dựng, giới thiệu nguồn tài liệu tham khảo, cập nhật và đánh giá. Đồng thời, bài viết sẽ đưa ra ví dụ cụ thể về nguồn học liệu số cần thiết cho các môn học dành cho sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh tại trường Cao đẳng Lý Tự Trọng – Thành phố Hồ Chí Minh. | International Conference on Smart Schools 2022 XÂY DỰNG NGUỒN HỌC LIỆU SỐ CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÝ TỰ TRỌNG - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BUILDING A DIGITAL LEARNING RESOURCE FOR ENGLISH MAJORED STUDENTS AT LY TU TRONG COLLEGE HO CHI MINH CITY ThS. Trần Thanh Trúc Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. HCM Email tranthanhtruc@ Từ khóa TÓM TẮT Nguồn học liệu số Để thích ứng với xu hướng chuyển đổi số đang diễn ra trong lĩnh vực chuyển đổi số sinh viên giáo dục giảng viên xây dựng nguồn học liệu số phù hợp khoa học và sinh chuyên ngành Tiếng Anh động để sinh viên có thể tiếp cận tri thức dễ dàng thú vị hiệu quả và chủ phương pháp học tập số. động hơn. Bài viết sẽ đề xuất cách thức xây dựng một nguồn học liệu số gồm Keywords các bước lên kế hoạch chọn công cụ xây dựng giới thiệu nguồn tài liệu tham khảo cập nhật và đánh giá. Đồng thời bài viết sẽ đưa ra ví dụ cụ thể Digital learning về nguồn học liệu số cần thiết cho các môn học dành cho sinh viên chuyên resource digital ngành Tiếng Anh tại trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí transformation English- Minh. majored students digital learning. ABSTRACT In order to adapt to the digital transformation in education it is necessary for lecturers to build appropriate scientific and vivid digital learning resources so that students can access knowledge in an easier more interesting more efficient and more proactive way. The article will suggest how to build a digital learning resource including the following steps planning choosing tools building introducing references updating and evaluating. At the same time the article will give specific examples of digital learning resources used for English-majored students at Ly Tu Trong College - Ho Chi Minh City. 1. Mở đầu Cuộc Cách mạng công nghiệp và đại dịch Covid-19 đã thúc đẩy xu hướng chuyển đổi số diễn ra nhanh chóng trong lĩnh vực giáo dục. Theo kết quả cuộc khảo sát của vào tháng 2 năm 2020 với

• Thư viện thông tin
• Chuyển đổi số
• Xây dựng nguồn học liệu số
• Nguồn học liệu số
• Phương pháp học tập số
• Sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh
• Bài giảng Kỹ năng chuyển đổi số
• Kỹ năng chuyển đổi số
• Chuyển đổi số quốc gia
• Chuyển đổi số quốc gia và tổ chức
• Khái quát về chuyển đổi số
• Bản chất của chuyển đổi số
• Ứng dụng chuyển đổi số
• Chuyển đổi số trong lĩnh vực dầu khí
• Chuyển đổi số cho doanh nghiệp
• Chuyển đổi số thư viện
• Khái niệm chuyển đổi số
• Mô hình chuyển đổi số thư viện
• Qúa trình chuyển đổi số thư viện
• Chuyển đổi số thư viện năm 2025
• Sổ tay chuyển đổi số doanh nghiệp
• Chuyển đổi số ở doanh nghiệp
• Hoạt động sản xuất công nghiệp
• Hỗ trợ doanh nghiệp chuyển đổi số
• Xu hướng chuyển đổi số sản xuất
• Trọng tâm chuyển đổi số sản xuất
• Chuyển đổi số của doanh nghiệp
• Thực trạng chuyển đổi số của doanh nghiệp
• Mức độ chuyển đổi số của doanh nghiệp
• Chuyển đổi số tại Việt Nam
• Doanh nghiệp logistics Việt Nam
• Chuyển đổi số trong doanh nghiệp
• Chuyển đổi số ngành logistics
• Giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số
• Vai trò chuyển đổi số với doanh nghiệp
• Thực trạng chuyển đổi số
• Giải pháp chuyển đổi số
• Công tác chuyển đổi số
• Thư viện số
• Thư viện số Đại học Huế
• Chuyển đổi số tại thư viện đại học
• Đề án Chuyển đổi số quốc gia
• Thương mại điện tử
• Chuyển đổi số cơ quan nhà nước
• Phát triển hạ tầng số
• Phát triển thư viện số
• Chuyển đổi số ở Việt Nam
• Thúc đẩy chuyển đổi số
• Chuyển đổi số ngành dịch vụ
• Nâng cao nền tảng số ngành dịch vụ
• Doanh nghiệp kinh doanh bán lẻ
• Hiệu quả chuyển đổi số
• Năng lực chuyển đổi số
• Phát triển doanh nghiệp
• Chuyển đổi số trong Y tế
• Chuyển đổi số trong Giáo dục
• Chuyển đổi số trong nông nghiệp
• Giáo dục đại học
• Chuyển đổi số quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý hoạt động dạy học
• Chương trình Chuyển đổi số quốc gia
• Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo
• Chuyển đổi số với doanh nghiệp
• Lợi ích của chuyển đổi số
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Chuyển đổi số trong báo chí
• Chiến lược chuyển đổi số ở VietnamPlus
• Xu hướng báo chí
• Báo chí di động
• Báo chí xã hội
• Báo chí truyền thông
• Chuyển đổi số báo chí
• Báo chí Việt Nam
• Số hóa nội dung
• Môi trường chuyển đổi số
• Bài giảng Các phần mềm ứng dụng trong doanh nghiệp
• Phần mềm ứng dụng trong doanh nghiệp
• Phần mềm chuyển đổi số trong doanh nghiệp
• Rào cản chuyển đổi số
• Quy trình chuyển đổi số
• Tiến trình chuyển đổi số
• Khó khăn trong chuyển đổi số của doanh nghiệp
• Thực trạng chuyển đổi số tại Việt Nam
• Tạp chí Khoa học Công nghệ Việt Nam
• Kế hoạch chuyển đổi số
• Tiến trình chuyển đối số ngành
• Mục tiêu của chuyển đối số
• Giải pháp chuyển đối số
• Phát triển kinh tế số
• Tài liệu Hỏi Đáp về chuyển đổi số
• Hỏi Đáp về chuyển đổi số
• Chuyển đổi số tỉnh Khánh Hòa
• Công nghệ số
• Chính phủ số
• Chính quyền số
• Kinh tế số
• Bài giảng Nhập môn điện tử
• Nhập môn điện tử
• Chuyển đổi tương tự
• Chuyển đổi tương tự số
• Chuyển đổi số tương tự
• Ghép nối bộ chuyển
• Hệ vi xử lý
• Dữ liệu số quốc gia
• Phát triển dữ liệu mở
• Phát triển Cơ sở dữ liệu
• Thúc đẩy chuyển đổi số tại Việt Nam
• Quy trình sản xuất trên công nghệ số
• Dữ liệu và công nghệ số
• Hệ thống sản xuất nông sản
• Thực trạng chuyển đổi số trong nông nghiệp
• Thách thức nền nông nghiệp số Việt Nam
• Định hướng phát triển nông nghiệp số
• Chuyển đổi số trong lĩnh vực báo chí
• Nội dung số