TAILIEUCHUNG - SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ

Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em được chia sẻ trách nhiệm giữa gia đình, các nhà giáo dục và cộng đồng. Trường mần non chia sẻ trách nhiệm với gia đình, cộng đồng để thúc đẩu và tạo điều kiện tối ưu cho việc chăm sóc – giáo dục trẻ em. | Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www. mamnon. com PHẦN SÁU SỰ THAM GIA PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRẺ Việc chăm sóc và giáo dục trẻ em được chia sẻ trách nhiệm giữa gia đình các nhà giáo dục và cộng đồng. Trường mần non chia sẻ trách nhiệm với gia đình cộng đồng để thúc đẩu và tạo điều kiện tối ưu cho việc chăm sóc - giáo dục trẻ em. I - SỰ PHỐI HỢP GIỮA TRƯỜNG MẦN NON VỚI GIA ĐÌNH 1. Nội dung phối hợp giữa trường mần non và gia đình Để góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc - giáo dục trẻ em ở trường mần non nhà trường và nhóm trẻ cần tạo điều kiện để gia đình có thể tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau. Có thể nên lên một số nội dung phối hợp sau đây . Phối hợp thực hiện chương trình chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho trẻ - Tham gia tổ chức khám sức khỏe theo dõi sức khỏe của trẻ theo định kỳ. Đối với trẻ ở lứa tuổi nhà trẻ các cô giáo cần hướng dẫn cha mẹ và các thành viên trong gia đình phải đặc biệt chú trọng khâu chăm sóc trẻ chăm sóc trẻ ăn ngủ đúng chế độ dinh dưỡng và khẩu phần ăn của từng độ Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www. mamnon. com tuổi tạo cho trẻ luôn có trạng thái vui vẻ. Đối với trẻ càng nhỏ càng cần tạo sự tiếp xúc da thịt thường xuyên để trẻ cảm nhận được tình cảm gắn bó và an toàn đồng thời phát hiện sớm những thay đổi tâm - sinh lý bất bình thường ở trẻ để có thể chẩn trị va can thiệp sớm. - Phòng chống suy dinh dưỡng và béo phì cho trẻ. - Đóng góp tiền ăn các hiện vật theo yêu cầu của nhà trường. . Phối hợp thực hiện chương trình giáo dục trẻ - Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường nhóm. - Tham gia vào các hoạt động thực hiện các nội dung giáo dục trẻ phù hợp với chương trình. Để làm tốt điều này nhà trường cần tuyên truyền để cha mẹ hiểu rằng tác động giáo dục bắt đầu ngay từ khi đứa trẻ còn nằm trong bụng mẹ trẻ sơ sinh đã có khả năng nghe nhìn cảm nhận. Người chăm sóc trẻ cần thường xuyên ôm ấp âu yếm trò chuyện

• Sáng kiến kinh nghiệm
• sự phối hợp của gia đình
• giáo dục
• đào tạo
• mầm non
• tiểu học
• kế họach giảng dạy
• Học sinh trung học phổ thông
• Phối hợp giữa nhà trường và gia đình
• Thành phố Cà Mau
• Duy trì sự phối hợp
• Điều kiện cho sự phối hợp
• Chiến lược thực hiện sự phối hợp
• Thực trạng quản lí sự phối hợp
• Đánh giá kết quả phối hợp
• Đánh giá kết quả học tập của học sinh
• Công tác quản lí của hiệu trưởng
• Quản lí công tác giáo dục
• giáo dụsự phối hợp của gia đình
• c
• đánh giá thực hiện công việc
• gia đình và công việc
• Đơn giản hóa công việc
• sự luân chuyển công việc
• bí quyết cân bằng
• Giáo trình dạy học
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ