TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực thực hành nghiên cứu và sáng tạo cho học sinh thông qua các tiết dạy học dự án chương trình 12

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực thực hành nghiên cứu và sáng tạo cho học sinh thông qua các tiết dạy học dự án chương trình 12" nhằm thiết kế các chủ đề dạy học theo hướng dự án giúp cho học sinh phát triển được năng lực thực hành nghiên cứu và sáng tạo qua chương trình Hóa học 12. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC TIẾT DẠY HỌC DỰ ÁN CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12 Lĩnh vực Lý luận và Phương pháp dạy học Hóa học Nghệ An tháng 4 năm 2022 -0- DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIÊT TẮT GV SỞ GD amp ĐT Giáo viên NGHỆ AN HS TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 Học sinh ĐC Đối chứng TN Thực nghiệm SGK Sách giáo khoa GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo THPT Trung học phổ thông PPDH Phương pháp dạy học KTDH Kĩ thuật dạy học MĐ Mức độ SL Số lượng TL Tỷ lệ CTĐGN Công thức đơn giản nhất CTPT Công thức phân tử HCHC Hợp chất hũu cơ NL Năng lực TH Thực hành NLTHNCST Năng lục thực hành nghiên cứu sáng tạo SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC TIẾT DẠY HỌC DỰ ÁN CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12 Lĩnh vực Lý luận và Phương pháp dạy học Hóa học Tác giả Nguyễn Thị Giang Phạm Thị Ánh Tuyết Tổ chuyên môn Khoa học tự nhiên Điện thoại liên hệ 0969252386 - 0932386252 Nghệ An tháng 4 năm 2022 -0- MỤC LỤC MỤC LỤC . i DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIÊT TẮT. ii PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Phạm vi nghiên cứu. . 2 4. Đối tượng nghiên cứu. 2 5. Phương pháp nghiên cứu . 2 6. Thời gian nghiên cứu và thực nghiệm . 3 7. Tính mới và những đóng góp của đề tài. 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 4 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI . 4 . Cơ sở lý luận của đề tài . 4 . Cơ sở thực tiễn của đề tài. 11 CHƯƠNG 2 Xây dựng các chủ đề dạy học theo dự án thuộc chương trình hóa 12 theo hướng bồi dưỡng và phát triển năng thực hành nghiên cứu và sáng tạo cho học sinh THPT. . 15 . Chủ đề Cacbohidrat Tiểu dự án Sản xuất nước trái cây lên men . 22 . Chủ đề Peptit Protein . 29 . Chủ đề Vật liệu polime . 37 . Giới thiệu sản phẩm . 44 PHẦN III. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM . 46 PHẦN IV. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ . 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 51 PHỤ LỤC 1 . 52 PHỤ LỤC 2 . 60 i DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIÊT TẮT GV Giáo viên HS Học .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
• Phương pháp dạy học Hóa học
• Phát triển năng lực thực hành nghiên cứu
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4