TAILIEUCHUNG - Năng lực thực hành hồi sức tim phổi trên mô hình của điều dưỡng Bệnh viện Chợ Rẫy và các yếu tố liên quan

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ điều dưỡng đạt năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi trên mô hình và các yếu tố liên quan đến kết quả thực hành. Phương pháp: Hồi cứu mô tả trên 1418 điều dưỡng viên công tác tại Bệnh viện Chợ Rẫy đã tham gia đánh giá năng lực vào năm 2018, 2019. | NĂNG LỰC THỰC HÀNH HỒI SỨC TIM PHỔI TRÊN MÔ HÌNH CỦA ĐIỀU DƯỠNG BỆNH VIỆN CHỢ RẪY VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN CAPACITIES IN APPLYING CARDIOPULMONARY RESUSCITATION CPR TECHNIQUES ON MANIKIN OF THE NURSES AT CHO RAY HOSPITAL AND ASSOCIATED FACTORS NGUYỄN THỊ OANH1 VƯƠNG THỊ NHẬT LỆ2 HOÀNG KIM YẾN THI2 ĐỒNG NGUYỄN PHƯƠNG UYỂN2 VÕ HỮU THUẦN2 PHÙNG THANH PHONG3 NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN4 PHẠM THỊ HUYỀN5 PHẠM THỊ TÚ QUYÊN6 NGUYỄN THỊ HẢI YẾN6 TÓM TẮT Mục tiêu Xác định tỷ lệ điều dưỡng đạt năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi trên mô hình và các yếu tố liên quan đến kết quả thực hành. Phương pháp Hồi cứu mô tả trên 1418 điều dưỡng viên công tác tại Bệnh viện Chợ Rẫy đã tham gia đánh giá năng lực vào năm 2018 2019. Kết quả Tỷ lệ điều dưỡng đạt năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi trên mô hình là 68 . Có mối tương quan giữa giới tính trình độ chuyên môn đơn vị công tác tình trạng cập nhật kiến thức - kỹ năng về hồi sức tim phổi với năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi. Trong đó tỷ lệ điều dưỡng nữ có kết quả năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi cao hơn nam p 0 01 OR 0 63 điều dưỡng có trình độ đại học có kết quả cao đạt hơn điều dưỡng có trình độ cao đẳng trung cấp p 0 00 OR 2 256 điều dưỡng làm trong khu vực khối Cấp cứu - Hồi sức có kết quả đạt cao hơn các khu vực khác p 0 01 F 5 498 . Nhóm điều dưỡng có tham gia cập nhật kiến thức thông qua chương trình đào tạo liên tục về hồi sức tim phổi của bệnh viện có kết quả đạt cao hơn nhóm không tham gia p 0 00 OR 2 236 . Không có mối liên quan giữa tuổi thâm niên công tác với năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi của điều dưỡng. Kết luận Tỷ lệ điều dưỡng đạt năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi trên mô hình là 68 . Các yếu tố liên quan tới năng lực thực hành kỹ thuật hồi sức tim phổi của điều dưỡng bao gồm giới tính trình độ chuyên môn đơn vị công tác tham dự đào tạo cập nhật về hồi sức tim phổi. Khuyến nghị khi xây dựng chương trình đào tạo cập nhật kiến thức - kỹ năng hồi sức tim phổi cho

• Y khoa - Dược
• Khoa học điều dưỡng
• Hồi sức tim phổi
• Ngưng tim đột ngột
• Kỹ thuật hồi sức tim phổi
• Kỹ năng thực hành của điều dưỡng
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Bài viết về y học
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên