TAILIEUCHUNG - Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh và VHDN - Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM (Đề 1)

Luyện tập với "Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh và VHDN - Trường Đại học Ngân hàng (Đề 1)" giúp bạn hệ thống được các kiến thức cần thiết, nâng cao khả năng tư duy và kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị bước vào kì thi sắp tới đạt kết quả tốt nhất! Mời các bạn cùng tham khảo đề thi! | TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH MÔN ĐẠO ĐỨC KINH DOANH VÀ VHDN số câu trong đề thi 50 Thời gian làm bài 60 phút Họ và tên . MSSV . NỘI DUNG ĐỀ THI Câu 1. Những mâu thuẫn đạo đức trong tổ chức có thể nảy sinh do a. Những tính toán vị kỷ của một số cá nhân b. Sự bất cập của hệ thống chuẩn mực đạo đức c. Không thường xuyên kiểm tra việc thực hiện các chương trình đạo đức d. Cả 3 đáp án trên đều đúng Câu 2. Theo Scholz dạng văn hóa nào có nhân tố bên trong ảnh hưởng đến quyết định văn hoá tổ chức a. Văn hoá tiến triển b. Văn hoá nội sinh c. Văn hoá ngoại sinh d. Văn hoá thứ bậc Câu 3. Những thay đổi nào dựa trên tiêu thức phạm vi và mức độ chủ động của con người trong việc tổ chức a. Thay đổi có tính điều chỉnh thay đổi có tính chất quá độ thay đổi có tính chất biến đổi. b. Thay đổi có tính điều chỉnh thay đổi thích nghi thay đổi có tính chất biến đổi. c. Thay đổi có tính điều chỉnh thay đổi thích nghi thay đổi tái định hướng thay đổi tái tạo. d. Thay đổi có tính điều chỉnh thay đổi thích nghi thay đổi tái định hướng thay đổi có tính chất quá độ. Câu 4. Mâu thuẫn là vấn đề đạo đức xuất hiện trong mỗi cá nhân hoặc giữa các đối tượng hữu quan do sự bất đồng trong quan niệm a. Không phải vì mối quan hệ hợp tác và phối hợp về giá trị đạo đức b. Về những vấn đề liên quan đến lợi ích c. Không vì quyền lực - công nghệ trong các hoạt động phối hợp chức năng d. Không phải do phân chia lợi ích mà vì sự bất hòa trong phối hợp công việc Câu 5. Định nghĩa Thiện là a. Tư tưởng hành vi lối sống đối lập với những yêu cầu với đạo đức xã hội b. Đem lại điều tốt lành giúp đỡ người khác. Hành vi thiện được gọi là cử chỉ đẹp làm vui lòng mọi người c. Không tôn trọng lợi ích của cá nhân mà chỉ tôn trọng lợi ích tập thể và xã hội d. Động cơ xấu kết quả tốt được coi là thiện Câu 6. Doanh nghiệp cần định kỳ kiểm tra việc tuân thủ đạo đức cụ thể như a. Kiểm tra các nhân tố ảnh hưởng đến cách đưa ra quyết định b. Kiểm tra khả năng hiểu biết các

• Kinh tế học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra đánh giá kết quả Tin học
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá kết quả môn Tin học
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Đề thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Phần mềm xử lý SPSS
• Bài tập môn Phần mềm xử lý SPSS
• Ôn thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Đề thi môn Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Ôn tập Toán rời rạc
• Bài tập Toán rời rạc
• Đề thi môn Thi pháp học
• Thi pháp học
• Nghệ thuật về con người trong văn xuôi
• Dạy học văn học dân gian
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học ở THPT
• Hoá học hữu cơ
• Liên kết hoá học
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Thiết kế giao diện người dùng
• Phần mềm quản lý
• Đề thi môn Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi kết thúc học phần Dẫn luận ngôn ngữ học
• Thuộc tính vật lí của ngữ âm
• Quan hệ đối vị
• Đề thi môn Vấn đề Hóa lí ở trường phổ thông
• Hình học phân tử
• Đề thi môn Hóa học với khoa học tự nhiên
• Hóa học với khoa học tự nhiên
• Khoa học tự nhiên
• Liên kết Hydrogen
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đề thi môn Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Quá trình đánh giá trẻ mầm non
• Nguyên tắc đánh giá trẻ
• Đề thi môn Phương pháp dạy học hình học
• Phương pháp dạy học hình học
• Dạy học chủ đề hình học không gian
• Dạy học chủ đề các phép biến hình