TAILIEUCHUNG - Bài giảng Chương 4: Sử dụng thiết bị dạy học Toán ở tiểu học

"Bài giảng Chương 4: Sử dụng thiết bị dạy học Toán ở tiểu học" trình bày tổng quan về ý nghĩa, tác dụng của thiết bị dạy học Toán ở Tiểu học; cấu tạo và nguyên tắc sử dụng một số đồ dùng dạy học Toán ở Tiểu học; làm quen với một số thiết bị dạy học hiện đại để dạy Toán ở Tiểu học. | Chương4 SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC 3 tiết 2 tiết lý thuyết 1 tiết thực hành A. Mục tiêu 1. Kiến thức Giúp người học - Người học có hiểu biết tổng quan về ý nghĩa tác dụng của thiết bị dạy học Toán ở Tiểu học. - Người học biết cấu tạo và nguyên tắc sử dụng một số đồ dùng dạy học Toán ở Tiểu học. - Người học bước đầu làm quen với một số thiết bị dạy học hiện đại để dạy Toán ở Tiểu học. 2. Kĩ năng hình thành và phát triển một số kỹ năng - Người học hình thành được kĩ năng sử dụng đồ dùng và thiết bị dạy học trong một số nội dung dạy học toán ở tiểu học - Thực hành soạn trên máy tính 3. Thái độ - Người học hình thành được đức tính cẩn thận kiên trì có ý thức trách nhiệm trong công việc sử dụng đồ dùng dạy học một cách sáng taọ đúng lúc đúng chỗ. B. Chuẩn bị 1 Giảng viên - Tài liệu chính 1 Vũ Quốc Chung chủ biên Phương pháp dạy học toán ở Tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên Tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm NXB đại học sư phạm NXB Giáo dục 2007 - Tài liệu tham khảo 2 Sách giáo khoa và sách giáo viên từ lớp 1 đến lớp 5 NXB Giáo dục 4 .Hướng dẫn sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán 1 2 3 Tài liệu kèm theo bộ đồ dùng biểu diễn môn Toán dành cho giáo viên Tiểu học . 2 Người học - Bộ đồ dùng dạy học Toán 1 2 3 4 5. - Chuẩn bị tài liệu chính và tài liệu tham khảo giống của GV. - Vở bút nháp thước - Đọc trước chương 4 Sử dụng thiết bị dạy học toán ở tiểu học - Đọc tài liệu kèm theo bộ đồ dùng biểu diễn môn Toán dành cho giáo viên Tiểu học . C. Phương pháp phương tiện dạy học. - Gợi mở - vấn đáp thảo luận. - Thực hành luyện tập. - Giảng giải minh họa. D. Nội dung bài giảng Hoạt động của GV và người học Nội dung trò tác dụng của các phương tiện dạy học Nhiệm vụ a. Tìm hiểu vai trò tác dụng của việc sử NV1 dụng phương tiện dạy học môn Toán ở Cá nhân tìm hiểu bộ đồ dùng của GV Tiểu học. và của HS tiểu học khi day và học môn toán. Các kết luận cần rút ra Từng nhóm kể tên một số phương - Phương tiện dạy học là những vật từ tiện dạy học từ đơn giản đến .

• Tiểu học
• Hướng dẫn dạy học
• Dạy học môn Toán
• Hướng dẫn dạy học tiểu học
• Giáo dục tiểu học
• Sách giáo viên
• Đồ dùng dạy học Toán
• Dạy học Toán ở Tiểu học
• Phương pháp dạy học
• Hướng dẫn dạy học theo chủ đề
• Hướng dẫn dạy học chủ đề con người
• Hướng dẫn dạy học chủ đề năng lượng
• Hướng dẫn dạy học chủ đề xã hội
• Hướng dẫn dạy học chủ đề địa lí
• Hướng dẫn giảng dạy
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy Toán lớp 5
• Hướng dẫn phương pháp dạy học tích cực
• Hướng dẫn dạy môn Toán
• Tài liệu tập huấn hướng dẫn dạy học
• Hướng dẫn dạy học trực tuyến
• Dạy học trên truyền hình môn Toán
• Tập huấn hướng dẫn dạy học môn Toán cấp tiểu học
• Thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến
• Đồ dùng dạy học
• Hoạt động dạy học
• Tập huấn hướng dẫn dạy học trực tuyến
• Dạy học trên truyền hình
• Dạy học môn Tin học cấp tiểu học
• Xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến
• Phương pháp dạy Toán
• phương pháp dạy học sinh
• chỉ dẫn đề cương giảng dạy
• cấp giảng dạy tiểu học
• tài liệu hướng dẫn dạy học
• Tư liệu dạy học Hóa học
• Thiết kế tư liệu dạy học Hóa học
• Sử dụng tư liệu dạy học Hóa học
• Dạy học theo hướng tích cực
• Dẫn xuất của Hidrocacbon lớp 11
• Dạy học Dẫn xuất của Hidrocacbon lớp 11
• Giáo trình Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội
• Hướng dẫn dạy học môn Lịch sử
• Hướng dẫn dạy học môn Địa lí
• Hướng dẫn dạy học môn Khoa học
• Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy
• Kế hoạch bài dạy dạy học trực tuyến
• Xây dựng kế hoạch dạy học qua truyền hình
• Tự nhiên và xã hội
• Nguyên tắc thiết kế kế hoạch bài dạy
• Chương trình giảng dạy lớp 3
• Tiến trình học tập
• Chương trình giảng dạy
• Hướng dẫn phụ huynh giảng dạy học sinh
• Vấn đề giảng dạy học sinh lớp 3
• Việc hướng dẫn phụ huynh giảng dạy
• Tổ chức dạy học trực tuyến
• Tổ chức dạy học trên truyền hình
• Giáo dục thể chất
• Xây dựng kế hoạch bài dạy truyền thống
• Thí nghiệm vật lý
• Dạy học thí nghiệm vật lý
• Hướng dẫn sử dụng thí nghiệm vật lý
• Tổ chức thí nghiệm vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý theo hướng tích cực
• Chương trình giảng dạy lớp 4
• Hướng dẫn phụ huynh giảng dạy lớp 4
• Hướng dẫn chương trình lớp 4
• Việc học chương trình lớp 4
• Phương pháp dạy học 4 cho phụ huynh
• Cách dạy học lớp
• Dạy học môn Tự nhiên và xã hội
• Kỹ năng và phương pháp dạy học nghề
• Lý luận dạy học
• Thiết kế dạy học
• Kỹ năng dạy học nghề
• Phương pháp dạy học nghề
• Hướng dẫn thiết kế giáo án
• Kỹ năng hướng dẫn giải quyết vấn đề
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Lý luận dạy học
• Quản lý giáo dục THPT
• Quản lý giáo dục môn Vật lí
• Bé hung hăng
• Tài liệu hướng dẫn xây dựng bài dạy trực tuyến
• Kế hoạch bài dạy trên truyền hình
• Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử
• Kế hoạch bài dạy môn Địa lí
• Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới
• Nâng cao kết quả dạy học Sinh học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Hướng dẫn dạy và học
• Giáo dục đại học
• Năng lực dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Sinh viên đại học
• Phương pháp Bàn tay nặn bột
• Môn học Tự nhiên Xã hội
• Dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột