TAILIEUCHUNG - Lĩnh vực phát triển Thẩm mỹ

Giới thiệu những điểm mới của lĩnh vực phát triển thẩm mỹ trong CTGDMN mới. Bao gồm 2 ND là âm nhạc và tạo hình. AN và TH được coi là các phương tiện nghệ thuật nhằm góp phần hình thành và phát triển cảm xúc và tình cảm thẩm mỹ cho trẻ + Đối với NT nội dung GDPTTM được lồng ghép vào lĩnh vực GD TC-XH; + Đối với MG có riêng lĩnh vực GDPTTM. Hoạt động của trẻ được thiết kế theo hướng tích hợp chủ đề. Đẩy mạnh việc học qua chơi hình thành kiến thức, thái. | Lĩnh vực Giáo dục phát triển thẩm mỹ 1/ Giới thiệu những điểm mới của lĩnh vực GD phát triển thẩm mỹ trong chương trình GDMN 2/ Giới thiệu nội dung lĩnh vực GD phát triển thẩm mỹ cho độ tuổi nhà trẻ và mẫu giáo 3/ Hướng dẫn cách tổ chức các hoạt động AN và TH theo hướng tích hợp chủ đề II. NỘI DUNG CHÍNH Bao gồm 2 ND là âm nhạc và tạo hình. AN và TH được coi là các phương tiện nghệ thuật nhằm góp phần hình thành và phát triển cảm xúc và tình cảm thẩm mỹ cho trẻ + Đối với NT nội dung GDPTTM được lồng ghép vào lĩnh vực GD TC-XH; + Đối với MG có riêng lĩnh vực GDPTTM. Hoạt động của trẻ được thiết kế theo hướng tích hợp chủ đề. Đẩy mạnh việc học qua chơi hình thành kiến thức, thái độ đặc biệt là những KN cần cho cuộc sống của trẻ. Khuyến khích GV linh hoạt trong việc xác định, lựa chọn và tổ chức các HĐ đa dạng, phù hợp với các điều kiện cụ thể của trường lớp. GV sử dụng linh hoạt các PP nhằm tích cực hóa hoạt động của trẻ. Trong QT giáo dục GV thường xuyên đánh giá sự phát triển của trẻ qua các dấu hiệu đánh giá kịp thời điều chỉnh ND, phương pháp GD. Hoạt động 1: Giới thiệu những điểm mới của lĩnh vực phát triển thẩm mỹ trong CTGDMN mới Giống nhau: Đều xuất phát từ mục tiêu CSGD trẻ MN nói chung và mục đích của việc GD nghệ thuật (âm nhạc, tạo hình) nói riêng. Kế thừa nội dung giáo dục AN, TH bao gồm hát, vận động theo nhạc, nghe nhạc, nghe hát, trò chơi AN, vẽ, nặn, cắt, xé, dán. Có cùng PP dạy các kỹ năng về âm nhạc, tạo hình. Có cùng các HĐ nghệ thuật (âm nhạc, tạo hình). Đều có ND trọng tâm và nội dung kết hợp Tổ chức trong t/g nhất định phù hợp với các độ tuổi. So sánh sự giống và khác nhau giữa chương trình CC và chương trình GDMN Khác nhau: So sánh sự giống và khác nhau giữa chương trình cải cách và chương trình GDMN (tt) Chương trình CC Chương trình GDMN GDAN,

• Mầm non - Mẫu giáo
• phát triển Thẩm mỹ
• giáo án mầm non
• tài liệu mầm non
• khối mầm non
• mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• Về các quan hệ thẩm mỹ
• Quan hệ thẩm mỹ
• Sự phát triển xã hội
• Quan hệ thẩm mỹ trong phát triển xã hội
• Văn hóa thẩm mỹ
• Giáo án Mầm non Phát triển thẩm mỹ
• Soạn bài giáo án Mầm non
• Giáo án Phát triển thẩm mỹ
• Hoạt động phát triển thẩm mỹ
• Xé dán tia nắng
• Phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non
• Giáo dục trẻ khiếm thính
• Giáo dục phát triển thẩm mỹ
• Khả năng thẩm mỹ của trẻ khiếm thính
• Giáo dục trẻ khuyết tật
• Bài giảng Giáo dục thẩm mỹ
• Đặc điểm thẩm mỹ trẻ khiếm thính
• Dán trang trí ảnh Bác Hồ
• Dán trang trí
• Nghe hát dân ca Nam bộ
• Bài hát Lý đất Giồng
• Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
• Chương trình Giáo dục phổ thông
• Phát triển năng lực thẩm mỹ
• Năng lực thẩm mỹ
• Năng lực văn học
• Ngữ liệu văn học
• Giáo dục trẻ
• Phát triển nhận thức
• cháu yêu cô chú công nhân
• Ai đoán giỏi
• Cô thợ dệt
• Tay thơm tay ngoan
• Lứa tuổi lớp chồi
• Nghe âm thanh đoán nhạc cụ
• Vỗ tay theo nhịp bài hát con chuồn chuồn
• Chủ đề động vật
• Giáo dục trẻ
• Hội ngộ những con vật ngộ nghĩnh
• Lứa tuổi 5 đến 6
• Ô cửa bí mật
• giáo dục mầm non
• sư phạm mầm non
• sáng kiến kinh nghiệm
• Xây dựng sách biết
• phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổi
• hoạt động tạo hình
• phương pháp dạy học sinh
• rèn luyện thói quen
• trẻ mẫu giáo
• quản lý chăm sóc
• chất lượng chăm sóc
• Bài giảng Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
• Lớn lên cháu lái máy cày
• Lứa tuổi 4 đến 5
• Nhận hình đoán tên bài hát
• Rèn luyện tính linh hoạt
• Nặn sản phẩm của nghề nông
• Chủ đề lớn nghề nghiệp
• Chủ đề nhỏ một số nghề phổ biến
• Lứa tuổi 4 đến 5
• Bài vẽ mưa
• Chủ đề các mùa trong năm
• Nhận thức sự vật
• Rèn luyện nhân cách
• Dán ngôi nhà của bé
• Chủ đề gia đình
• Chủ đề gia đình
• Vẽ người thân trong gia đình
• Dạy vẽ mầm non
• Chủ đề Nghề nghiệp
• Giáo án hoạt động giáo dục âm nhạc
• Dạy hát cho trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Trường mầm non Krông Ana
• Biện pháp phát triển thẩm mỹ
• Vẽ đoàn tàu
• Đặc điểm của đoàn tàu
• Sử dụng các nét cơ bản
• Trang trí tranh biển đảo
• Trang trí tranh
• Bức tranh vẽ về biển
• Vẽ mặt trời buổi sáng
• Tô màu cỏ
• Các hiện tượng tự nhiên