Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Ưu điểm và nhược điểm của một số hình thức đánh giá quá trình học tập
TAILIEUCHUNG - Ưu điểm và nhược điểm của một số hình thức đánh giá quá trình học tập
Đánh giá quá trình học tập nhằm cung cấp thông tin phản hồi về sự tiếp thu kiến thức, kỹ năng và thái độ của sinh viên, từ đó có sự điều chỉnh hoạt động dạy và học sao cho phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục. Có rất nhiều hình thức đánh giá quá trình học tập và mỗi hình thức đều có mặt tích cực và mặt hạn chế. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Nguyễn Huỳnh Mai Hạnh ƯU ĐIỂM VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA MỘT SỐ HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP PROS AND CONS OF SOME LEARNING PROGRESS ASSESSMENT METHODS NGUYỄN HUỲNH MAI HẠNH TÓM TẮT: Đánh giá quá trình học tập nhằm cung cấp thông tin phản hồi về sự tiếp thu kiến thức, kỹ năng và thái độ của sinh viên, từ đó có sự điều chỉnh hoạt động dạy và học sao cho phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục. Có rất nhiều hình thức đánh giá quá trình học tập và mỗi hình thức đều có mặt tích cực và mặt hạn chế. Giảng viên cần sử dụng linh hoạt các hình thức đánh giá sao cho đánh giá chính xác năng lực học tập của sinh viên [3]. Từ khóa: đánh giá quá trình học tập; ưu điểm; nhược điểm; một số hình thức. ABSTRACT: Learning progress assessment provides information about student’s ability to acquire knowledge, skills and attitudes so as to adjust teaching methods and learning activities appropriately in order to increase education quality. There are a variety of methods that can be used for learning progress assessment and each method has its own pros and cons. Teachers need to use a variety of different methods so as to evaluate students’ learning ability [3]. Key words: learning progress assessment; pros; cons; methods. ra, nhằm đề xuất những quyết định thích hợp để cải thiện thực trạng, điều chỉnh, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác giáo dục. Để đáp ứng những yêu cầu mới của mục tiêu giáo dục, việc kiểm tra, đánh giá cũng phải chuyển biến mạnh mẽ theo hướng phát triển tính sáng tạo, tinh thần tự học của sinh viên, khuyến khích vận dụng linh hoạt các kiến thức, kỹ năng đã học vào những tình huống thực tế, nhằm phát triển năng lực xã hội, phát huy thế mạnh cá nhân [5], [2]. 2. CÁC HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ . Hình thức viết . Trắc nghiệm khách quan Loại câu trắc nghiệm gồm có hai phần, phần đầu là phần dẫn (hay câu dẫn) nêu ra 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Kiểm tra, đánh giá là một khâu rất quan trọng mang tính chi phối và quyết định trong quá trình giáo .
Diệu Ngọc
228
6
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Vài đề xuất về bài kiểm tra đánh giá quá trình học tập của sinh viên không chuyên ngữ tại Đại học Đà Nẵng
7
107
0
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Mối tương quan giữa sự gắn kết của sinh viên trong quá trình học tập với kết quả học tập của sinh viên (Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp đại học Thái Nguyên)
107
63
1
Thực trạng năng lực sinh viên về đánh giá kết quả học tập toán của học sinh trung học phổ thông
16
106
0
Biện pháp giúp đỡ giáo viên mới ra trường đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
9
94
1
Ưu điểm và nhược điểm của một số hình thức đánh giá quá trình học tập
6
197
2
Ảnh hưởng của đánh giá quá trình lên động cơ học tập của sinh viên trong dạy học kết hợp
5
55
2
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận quá trình
27
91
0
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận quá trình
252
102
0
Tác động của đánh giá quá trình lên thành quả học tập môn Vật lí đại cương của sinh viên theo cách tiếp cận năng lực giải quyết vấn đề
10
100
0
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học
222
1
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461848
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22537
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10868
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10031
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9492
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8252
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8208
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6649
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5758
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đánh giá quá trình học tập của sinh viên
Kỹ năng và thái độ của sinh viên
Điều chỉnh hoạt động dạy và học
Nâng cao chất lượng giáo dục
Chương trình đổi mới giáo dục
Quá trình học tập của sinh viên
Đánh giá học tập của sinh viên
Sinh viên không chuyên ngữ
Lớp không chuyên ngữ
Đại học Đà Nẵng
Kiểm tra học tập của sinh viên
Đánh giá trong giáo dục
Đo lường trong giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Kết quả học tập
Sự gắn kết của sinh viên
Quá trình học tập
Khung năng lực
Năng lực đánh giá kết quả học tập
Đánh giá quá trình
Quá trình dạy học
Năng lực của sinh viên
Đánh giá quá trình học tập
Đánh giá lớp học
Giáo viên trẻ
Phương pháp dạy học môn Toán
Đổi mới giáo dục
Tạp chí Giáo dục
Dạy học kết hợp
Quá trình lên động cơ học tập
Chương trình giáo dục đại học
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Lý luận và lịch sử giáo dục
Đánh giá kết quả học tập
Sinh viên Đại học Sư phạm
Tiếp cận quá trình
Thành quả học tập môn Vật lí đại cương
Vật lí đại cương
Đánh giá tổng thể
Năng lực giải quyết vấn đề
Dạy học trực tuyến
Đánh giá kết quả học tập trực tuyến
Nâng cao kết quả học tập của sinh viên
Đánh giá kết quả học tập tiếng Pháp
Quá trình nâng cao chất lượng đào tạo
Phương pháp giảng dạy tiếng Pháp
Nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Pháp
Khó khăn tâm lí
Khái niệm đa nghĩa
Hệ thống tín chỉ
Lo lắng của sinh viên
Yếu tố lo lắng
Nghiên cứu lo lắng của sinh viên
Hoạt động tự học
Kỹ năng tự học
Phương pháp tự học
Sinh viên đại học
Phương pháp giảng dạy
Phương pháp học tập
Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Môn Giáo dục học
Phát triển năng lực nghề cho sinh viên
Sinh viên sư phạm
Rèn luyện kĩ năng sư phạm
Năng lực đổi mới sáng tạo
Giáo dục giá trị nghề nghiệp
Quản lí giáo dục
trình bày báo cáo
báo cáo kỹ thuật
cách trình bày báo cáo
báo cáo ngành nông nghiệp
báo cáo ngành tin học
Hệ thống quản lý học trực tuyến
Phương pháp học tập kết hợp
Ứng dụng Schoology
Lớp học trực tuyến
Kỹ năng quản lý thời gian học tập
Giáo dục thể chất
Học tập môn Giáo dục thể chất
Chấn thương trong thể thao
Phòng tránh chấn thương trong thể thao
Khoa học giáo dục thể thao
Giáo dục đại học
Quá trình dạy học
Chất lượng dạy học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
350
3
20-04-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
228
0
20-04-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
206
0
20-04-2024
Anh văn bằng C-124
8
171
0
20-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
194
0
20-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
138
0
20-04-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
115
0
20-04-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
120
0
20-04-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
143
2
20-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
116
0
20-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7860
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5617
1333
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3752
1229
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5259
1127
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8252
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3475
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10868
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3671
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4031
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4109
479
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.