TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp khoa Văn hóa dân tộc thiểu số: Tín ngưỡng dân gian của người Thái ở xã Châu Tiến, huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An

Mục tiêu chính của khóa luận là nghiên cứu về tín ngưỡng dân gian của người Thái ở xã Châu Tiến, huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An. Mời các bạn tham khảo! | Tín ng−ỡng dân gian của người Thái TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI KHOA VĂN HOÁ DÂN TỘC THIỂU SỐ ********************** LANG THỊ HÀ TấN ĐỀ TÀI: TÍN NGƯỠNG DÂN GIAN CỦA NGƯỜI THÁI Ở XÃ CHÂU TIẾN, HUYỆN QUỲ HỢP, TỈNH NGHỆ AN KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN VĂN HOÁ CHUYấN NGÀNH VĂN HOÁ DÂN TỘC THIỂU SỐ MÃ SỐ: 608 Hướng dẫn khoa học: HOÀNG VĂN HÙNG HÀ NỘI: 06/2009 Khóa luận tốt nghiệp 1 Lang Thị Hà: VHDT 11A Tín ng−ỡng dân gian của người Thái Lời cảm ơn Trong thời gian nghiên cứu và khảo sát thực địa đề tài tín ng−ỡng dân gian của người Thái ở xã Châu Tiến, huyện Quỳ Hợp, tỉnh Nghệ An, em đã nhận được sự hướng dẫn tận tình của thầy giáo Hoàng Văn Hùng cũng như sự giúp đỡ của các thầy cô giáo trong khoa Văn hóa dân tộc thiểu số. Từ tình cảm và ý thức của mình, em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ tận tình của thầy giáo Hoàng Văn Hùng. Đã trực tiếp hướng dẫn chỉ bảo em trong suất quá trình thực hiện đề tài. Nhõn đõy em gửi lời cảm ơn chân thành tới các thầy giáo, cô giáo trong khoa Văn hóa dân tộc thiểu số. Xin trân trọng cảm ơn UBND xã Châu Tiến và bà con cô bác, các thầy cúng, các nghệ nhân, các già làng, tr−ởng bản đã tạo điều kiện giúp đỡ để việc hoàn thành khóa luận được tốt hơn. Do điều kiện và trình độ có hạn nên đề tài còn nhiều hạn chế, kính mong hội đồng giám khảo, thầy cô, bạn bè đóng góp ý kiến quý báu để đề tài được hoàn chỉnh hơn. Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn. Sinh viên Lang Thị Hà Khóa luận tốt nghiệp 2 Lang Thị Hà: VHDT 11A Tín ng−ỡng dân gian của người Thái Mục lục Phần mở đầu Trang 1. Lý do chọn đề tài5 2. Tình hình nghiên cứu đề tài6 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. .6 4. Mục đích nghiên cứu6 5. Ph−ơng pháp nghiên .

• Khoa học xã hội
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc thiểu số
• Tín ngưỡng dân gian của người Thái
• Tín ngưỡng dân gian
• Tỉnh Nghệ An
• Văn hóa dân tộc
• Công tác xây dựng đời sống văn hóa
• Đời sống văn hóa vùng dân tộc thiểu số
• Tỉnh Bắc Kạn
• Mô hình câu lạc bộ
• Bảo tồn di sản văn hóa
• Gia đình văn hóa dân tộc Sán Dìu
• Dân tộc Sán Dìu
• Gia đình văn hóa
• Nghi lễ cấp sắc của dân tộc Sán Dìu
• Tỉnh Bắc Giang
• Xây dựng mô hình làng văn hóa dân tộc
• Xây dựng nông thôn mới
• Huyện Bắc Quang
• Tang lễ dân tộc Nùng
• Lễ hội truyền thống
• Tín ngưỡng văn hóa
• Tập quán cưới xin của dân tộc Tày
• Tỉnh Yên Bái
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Văn hóa phi vật thể của tộc người Chứt
• Tỉnh Hà Tĩnh
• Lễ hội Mường Đòn
• Dân tộc Mường ở Thành Mỹ
• Tỉnh Thanh Hóa
• Văn hóa truyền thống của người Dao Đỏ
• Người Dao Đỏ
• Dự án di dân tái định cư
• Tỉnh Tuyên Quang
• Gia đình văn hóa của người Dao
• Tỉnh Quảng Ninh
• Cầm cố ruộng đất sản xuất
• Người Khơ mú
• Tỉnh Sơn La
• Quan hệ ứng xử tộc người
• Nạn tảo hôn
• Chương trình Dân số
• Kế hoạch hoá gia đình
• Vùng người Hmông
• Tri thức dân gian của người Tày
• Tri thức dân gian
• Chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em
• Tỉnh Cao Bằng
• Tín ngưỡng dân gian của người Cao Lan
• Văn hóa xã hội truyền thống
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa truyền thống làng Pleisinh A
• Văn hóa truyền thống
• Đạo Tin Lành
• Văn hóa dân tộc Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa hôn nhân
• Văn hóa gia đình truyền thống
• Người Dao Quần Chẹt
• Tỉnh Hà Tây
• Vai trò thầy mo
• Vốn văn nghệ dân gian Mường
• Tỉnh Thanh Hoá
• Trang phục của dân tộc Dao Tiền
• Văn hóa ẩm thực của người Tày
• Tỉnh Lạng Sơn hiện nay
• Tộc người Tày
• Đời sống văn hóa
• Quan hệ hôn nhân của người Hmông ở Mường Lạn
• Người Hmông ở Mường Xừm
• Tục hôn lễ dân tộc thiểu số
• Chăm sóc sức khỏe sinh sản bà mẹ
• Trẻ sơ sinh người Dao
• Tỉnh Thái Nguyên