TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp khoa Văn hóa dân tộc thiểu số: Tìm hiểu tập quán cưới xin của dân tộc Tày huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở tư liệu dân tộc học và các nguồn tài liệu khác, bước đầu giới thiệu các đặc trưng lễ cưới từ truyền thống đến hiện đại của người Tày ở huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái . | 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA VĂN HÓA DÂN TỘC THIỂU SỐ o0o TÌM HIỂU TẬP QUÁN CƯỚI XIN CỦA DÂN TỘC TÀY HUYỆN LỤC YÊN – TỈNH YÊN BÁI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỬ NHÂN Giảng viên hướng dẫn: . NGUYỄN NGỌC THANH Sinh viên thực hiện : QUỐC THỊ DIỄM Hà Nội – 2012 2 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Khóa luận của mình, em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Khoa Văn hóa Dân tộc thiểu số, các Giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã nhiệt tình truyền đạt những kiến thức quý báu cho em trong suốt quá trình học tập và tạo điều kiện giúp đỡ em trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành Khóa luận này. Với lòng biết ơn chân thành, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Nguyễn Ngọc Thanh, người tận tình hướng dẫn em trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành Khóa luận. Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của các Cụ ông, cụ bà, các anh chị, người dân tộc Tày, Nùng tại huyện Lục Yên đã cung cấp cho em những tư liệu quý báu trong quá trình đi thực tế tại địa phương để hoàn thành Khóa luận. Trong quá trình viết, do còn thiếu điều kiện và kiến thức còn hạn chế, bản Khóa luận sẽ không tránh khỏi những sai sót và khiếm khuyết. Vì vậy, em rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của quý thầy cô và các bạn để Khóa luận hoàn thiện hơn. Em xin chân thành cảm ơn. Sinh viên Quốc Thị Diễm 3 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 6 2. Lịch sử nghiên cứu đề tài . 6 3. Mục đích nghiên cứu 7 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . 7 5. Phương pháp nghiên cứu . 8 6. Đóng góp của

• Khoa học xã hội
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Tập quán cưới xin của dân tộc Tày
• Tỉnh Yên Bái
• Công tác xây dựng đời sống văn hóa
• Đời sống văn hóa vùng dân tộc thiểu số
• Tỉnh Bắc Kạn
• Mô hình câu lạc bộ
• Bảo tồn di sản văn hóa
• Tỉnh Nghệ An
• Gia đình văn hóa dân tộc Sán Dìu
• Dân tộc Sán Dìu
• Gia đình văn hóa
• Nghi lễ cấp sắc của dân tộc Sán Dìu
• Tỉnh Bắc Giang
• Xây dựng mô hình làng văn hóa dân tộc
• Xây dựng nông thôn mới
• Huyện Bắc Quang
• Tang lễ dân tộc Nùng
• Lễ hội truyền thống
• Tín ngưỡng văn hóa
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Văn hóa phi vật thể của tộc người Chứt
• Tỉnh Hà Tĩnh
• Lễ hội Mường Đòn
• Dân tộc Mường ở Thành Mỹ
• Tỉnh Thanh Hóa
• Văn hóa truyền thống của người Dao Đỏ
• Người Dao Đỏ
• Dự án di dân tái định cư
• Tỉnh Tuyên Quang
• Gia đình văn hóa của người Dao
• Tỉnh Quảng Ninh
• Cầm cố ruộng đất sản xuất
• Người Khơ mú
• Tỉnh Sơn La
• Quan hệ ứng xử tộc người
• Nạn tảo hôn
• Chương trình Dân số
• Kế hoạch hoá gia đình
• Vùng người Hmông
• Tri thức dân gian của người Tày
• Tri thức dân gian
• Chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em
• Tỉnh Cao Bằng
• Tín ngưỡng dân gian của người Cao Lan
• Tín ngưỡng dân gian
• Văn hóa xã hội truyền thống
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa truyền thống làng Pleisinh A
• Văn hóa truyền thống
• Đạo Tin Lành
• Văn hóa dân tộc Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa hôn nhân
• Văn hóa gia đình truyền thống
• Người Dao Quần Chẹt
• Tỉnh Hà Tây
• Vai trò thầy mo
• Vốn văn nghệ dân gian Mường
• Tỉnh Thanh Hoá
• Trang phục của dân tộc Dao Tiền
• Văn hóa ẩm thực của người Tày
• Tỉnh Lạng Sơn hiện nay
• Tộc người Tày
• Đời sống văn hóa
• Quan hệ hôn nhân của người Hmông ở Mường Lạn
• Người Hmông ở Mường Xừm
• Tục hôn lễ dân tộc thiểu số
• Chăm sóc sức khỏe sinh sản bà mẹ
• Trẻ sơ sinh người Dao
• Tỉnh Thái Nguyên