TAILIEUCHUNG - Sự ra đời của xẫ hội so sánh: Lý luận của E.Durkheim và M.Weber

Bài viết Sự ra đời của xẫ hội so sánh: Lý luận của và trình bày những cơ sở nghiên cứu cho việc ra đời và phát triển ngành khoa học xã hội này,. . | Xã hội học thế giới Xã hội học số 1 (57), 1997 97 Sự ra đời của xã hội học so sánh: lý luận của và M. Weber BA±O TR MINH Từ khi ra đời, trong Xã hội học đã có t− t−ởng so sánh. Trong lý luận của August Comte, và K. Marx là những người đã sáng lập ra Xã hội học, chúng ta có thể thấy được việc ứng dụng quan điểm so sánh, song t− t−ởng so sánh của họ đã được thể hiện chủ yếu trong việc phân loại và giải thích về quá trình tiến hoá của xã hội loài người, đồng thời không thể coi là nghiên cứu Xã hội học so sánh trên ý nghiã chân thực được. Những nghiên cứu và lý luận của họ đã đặt cơ sở cho việc ra đời và phát triển ngành khoa học Xã hội học này, nhưng không trực tiếp dẫn đến việc ra đời chuyên ngành Xã hội học so sánh. Trong lĩnh vực Xã hội học, E. Durkheim và M. Weber là những người tiến hành ứng dụng nghiên cứu Xã hội học so sánh sớm nhất, đồng thời E. Durkheim được coi là thuỷ tổ của chuyên ngành này. Ông không những đ−a ra tên gọi “Xã hội học so sánh” đầu tiên này mà lý luận và t− t−ởng của ông còn có ảnh h−ởng rất lớn đối với việc ra đời và phát triển của “nhân chủng học xã hội” trong việc nghiên cứu so sánh. Có thể cho rằng ph−ơng pháp Xã hội học của E. Durkheim chính là ph−ơng pháp so sánh. Trong “ph−ơng pháp luận Xã hội học” của ông nói rằng:“sự chứng minh của loại hiện tượng này phải chăng là nguyên nhân của loại hiện tượng khác. Chỉ có ph−ơng pháp đó mới là so sánh sự xuất hiện đồng thời của chúng hoặc đồng thời khảo sát dấu vết biến đổi của chúng trong sự kết hợp khác nhau, khảo sát chúng từ trong những biến lượng đó là không thể dựa lẫn vào nhau được. Mà, những kỳ vọng như vậy của những người làm khảo sát, khi con người có thể tạo ra hai hiện tượng, ph−ơng pháp đó chính là thực nghiệm với ý nghĩa chân chính. Ngược lại với điều đó, người khảo sát không thể tạo nên sự thực như vậy giống như kỳ vọng của họ được, mà chỉ hạn chế khi tiến hành so sánh về những sự thực nảy sinh của tự nhiên, ph−ơng pháp sử dụng lúc đó chính là thực nghiệm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.