TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất cho học sinh lớp 10, 11

Hiện nay việc tiếp cận các phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất còn một số hạn chế (tài liệu tham khảo, giảng dạy). Nếu áp dụng SKKN của tác giả một cách linh hoạt, phù hợp thì hiệu quả giải các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất sẽ cao hơn. Bài SKKN tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất cho học sinh lớp 10, 11, mời các bạn tham khảo. | MMt IẾ Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất cho học sinh lớp 10 11 .- Sáng kiến kinh nghiệm - Đào Quang Bình THPT Văn Giang MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Bài toán tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của một biểu thức là một trong những bài toán khó. Trong những năm gần đây tần suất xuất hiện trong các đề thi là khá cao. Nhiều bài trong số đó quả thực là khó cách giải không thực sự tự nhiên mang nhiều yếu tố cá nhân người ra đề nắm được cách giải . Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn có nhiều dạng loại mà ta có thể khái quát thành cách giải đặc trưng. Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Toán học nói riêng và chất lượng giáo dục nói chung chúng tôi tiến hành nghiên cứu tìm hiểu về Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất cho học sinh lớp 10 11 . 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn các phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Đề xuất một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất. 4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu Khách thể Công tác dạy học bộ môn Toán ở trường phổ thông Đối tượng Các phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất. 5. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu các phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất được giảng dạy tại trường THPT Văn Giang trong 02 năm học 2011-2012 2012-2013. 6. Giả thuyết khoa học Hiện nay việc tiếp cận các phương pháp tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất còn một số hạn chế tài liệu tham khảo giảng dạy . Nếu áp dụng SKKN của tác giả một cách linh hoạt phù hợp thì hiệu quả giải các bài toán tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất sẽ cao hơn. 7. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp thống kê Toán học 8. Cấu trúc của sáng kiến kinh nghiệm Mở đầu Nội dung chính Kết luận 2 Sáng kiến kinh nghiệm - Đào Quang Bình THPT Văn Giang Tài liệu tham khảo. NỘI DUNG I. Cơ sở lý luận Trong quá trình xử lý các bài toán tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giá trị lớn nhất
• Giá trị nhỏ nhất
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán THPT
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy
• Bài tập tìm giá trị lớn nhất
• Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức
• Tìm giá trị lớn nhất
• 23 bài tập tìm giá trị lớn nhất
• Cách tìm giá trị lớn nhất
• Giá trị lớn nhất của hàm số
• Giá trị nhỏ nhất của hàm số
• Cách tính giá trị nhỏ nhất của hàm số
• Bài tập giá trị nhỏ nhất của hàm số
• Cách tính giá trị lớn nhất của hàm số
• Bài tập giá trị lớn nhất của hàm số
• Hàm số trên một đoạn
• Bài tập giá trị nhỏ nhất
• Bài tập giá trị lớn nhất
• Giáo án điện tử
• Giá trị lớn nhất hàm số
• Giá trị nhỏ nhất hàm số
• Quy tắc tính cực trị
• Chứng minh đẳng thức
• Bài toán bất đẳng thức
• Bài toán tìm giá trị lớn nhất
• Bài toán tìm giá trị nhỏ nhất
• Luyện thi Toán khối A
• Cách chứng minh bất đẳng thức
• Phương pháp giải giá trị lớn nhất
• Hàm số nghịch biến
• Bài tập vận dụng giá trị lớn nhất
• Bài tập vận dụng giá trị nhỏ nhất
• Ôn luyện Toán thi THPT quốc gia
• Luận văn Thạc sĩ Toán học
• Luận văn Toán học
• Phương pháp tìm giá trị lớn nhất
• Bài toán giá trị
• Phương pháp hàm số
• Giá trị nhỏ nhất của biểu thức
• Bài giảng Giải tích 12 chương 1 bài 3
• Bài giảng điện tử Toán 12
• Bài giảng điện tử lớp 12
• Bài giảng Giải tích lớp 12
• Quy tắc tìm giá trị lớn nhất
• Toán lớp 12
• Bài tập Toán 12
• Chuyên đề giá trị lớn nhất của hàm số
• Chuyên đề giá trị nhỏ nhất của hàm số
• Bài tập hàm số
• Giải tích 12
• Tìm giá trị nhỏ nhất
• Giá trị nhỏ nhất của một biểu thức
• Tính chất hàm số bậc nhất
• Tính chất hàm số bậc hai
• Giải bài toán về giá trị lớn nhất
• Giải bài toán về giá trị nhỏ nhất
• Tính đơn điệu của hàm số bậc nhất
• Ôn thi tốt nghiệp
• Các bài toán tính giá trị
• Giá trị của hàm số
• Năng lực mô hình hóa toán học
• Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học
• Giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số
• Năng lực mô hình hóa
• Hàm số dạy ở lớp 12
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Đối tượng tri thức toán học
• Đánh giá năng lực mô hình hóa
• phương pháp dạy học toán
• bài tập toán
• chuyên đề cực trị
• ôn thi đại học toán đại số
• cực trị trong đại số
• hàm số
• chuyên đề toán học
• giá trị hàm số