Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả
TAILIEUCHUNG - SKKN: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả
Ta biết, tiếng Việt luôn là nền tảng của con người. Bài tập Tiếng Việt trong sách giáo khoa lớp 5 bao giờ cũng nhằm hình thành cho học sinh một đơn vị kiến thức hay rèn luyện cho học sinh một kĩ năng sử dụng kiến thức tiếng Việt đã học vào một tình huống cụ thể. Bài SKKN làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả, nhé. | Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2008 Vui chơi là một hoạt động không thể thiếu được của con người ở mọi lứa tuổi đặc biệt là ở lứa tuổi tiểu học. Bởi lẽ nó phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của lứa tuổi này. Vui chơi không những giúp cho các em được rèn luyện thể lực rèn luyện các giác quan mà nó còn tạo cơ hội cho các em được giao lưu với nhau được hợp tác với bạn bè đồng đội trong nhóm trong tổ. .thông qua đó các em sẽ dần được hoàn thiện những kĩ năng giao tiếp. Đó là kĩ năng được đặt ra hàng đầu trong mục tiêu của môn Tiếng Việt bậc Tiểu học nói chung và của môn Tiếng Việt ở lớp 5 nói riêng. Điều đó chứng tỏ hoạt động vui chơi là hoạt động hỗ trợ cho việc học. Là một giáo viên trực tiếp đứng lớp tôi nhận thấy nếu kết hợp sử dụng hình thức trò chơi trong học tập môn Tiếng Việt sẽ mang lại hiệu quả cao . Bởi vì -I- Nó là một hình thức hoạt động học tập tạo ra bầu không khí trong lớp học dễ chịu thoải mái làm cho học sinh tiếp thu kiến thức tự giác tích cực trong tâm trạng hồ hởi vui tươi. -I- Giúp học sinh rèn luyện củng cố tiếp thu kiến thức đồng thời phát triển vốn kinh nghiệm mà các em đã được tích lũy trong cuộc sống thông qua hoạt động chơi. -I- Phát triển tư duy nhanh nhạy óc sáng tạo xử lí nhanh các tình huống khi tham gia trò chơi. -I- Phát huy năng lực cá nhân rèn tính hòa nhập cộng đồng nâng cao năng lực hợp tác đồng thời giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật có tính đồng đội khi tham gia trò chơi học tập. Tóm lại trò chơi không chỉ là phương tiện mà còn là phương pháp giáo dục. Vậy làm thế nào để tổ chức được các trò chơi học tập thật sự hiệu quả trong những giờ Tiếng Việt. Đó là điều tôi luôn suy nghĩ tìm tòi nên tôi đã mạnh dạn chọn đề tài Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò -chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả. Sáng kiến kinh nghiệm Năm 2008 I. CƠ Sở LÝ LUậN Bài tập Tiếng Việt trong sách giáo khoa lớp 5 bao giờ cũng nhằm hình thành cho học sinh một đơn vị kiến thức hay
Bảo Thúy
214
19
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn Tiếng Việt
15
308
8
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học môn Tiếng Việt lớp 2 phân môn kể chuyện
20
238
2
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy hội thoại trong môn Tiếng Việt lớp 4 ở tiểu học
24
246
13
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 2 – dạy viết chữ
13
237
3
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 2 - Viết chữ cái hoa
11
192
2
SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1 học tốt hơn môn Tiếng Việt
12
304
8
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Để dạy tốt một giờ ôn tập Tiếng Việt
14
2
1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 2 trong phân môn Tiếng Việt
11
286
11
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt
8
299
0
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Kĩ năng giúp học sinh nắm vững âm-vần môn Tiếng việt ở lớp 1 qua các trò chơi
6
28
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22719
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6711
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5793
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
Sáng kiến giảng dạy
Kinh nghiệm giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
Môn Tiếng Việt lớp 1
Sáng kiến môn Tiếng Việt lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
Tiếng Việt lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 4
Tiếng Việt lớp 4
Dạy hội thoại trong môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu
Giáo dục tiểu học
Kinh nghiệm dạy Tiếng Việt
Dạy viết chữ
Môn Tiếng Việt lớp 2
Viết chữ cái hoa
Giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt
Kinh nghiệm giảng dạy môn Tiếng Việt
Phương pháp giảng dạy môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Để dạy tốt giờ ôn tập Tiếng Việt
Dạy học Tiếng Việt lớp 9
Phương pháp học Tiếng Việt lớp 9
Phương pháp ôn tập Tiếng việt lớp 9
Kỹ năng kể chuyện lớp 2
Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
Bồi dưỡng Tiếng Việt lớp 2
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt
Kĩ năng học âm vần môn Tiếng Việt
Quy trình tổ chức trò chơi trong môn Tiếng Việt
Quản lý giáo dục
Quản lý nhà trường
Quản lý giảng dạy môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 1
Kinh nghiệm dạy học môn Tiếng Việt
Phương pháp dạy học theo nhóm
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Tập làm văn lớp 3
Rèn kĩ năng nói và viết lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
Biện pháp giúp học tốt môn học vần
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Sự trong sáng của tiếng Việt
Tiếng Việt thiếu trong sáng
Sáng kiến dạy học môn tập đọc
Kinh nghiệm sống cho học sinh lớp 4
Tập đọc tiếng Việt 4
Sáng kiến kinh nghiệm tiếng Việt
Kỹ năng đọc văn
Tập đọc tiếng Việt lớp 5
Sáng kiến dạy học môn tiếng Việt
Kinh nghiệm giúp trẻ hứng thú trong giờ Tập đọc
Phương pháp dạy học phân môn Tập đọc
Sáng kiến kinh nghiệm Học vần
Mô hình trường học mới VNEN
Dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 1
Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Phương pháp dạy học môn Tiếng Việt lớp 1
Quản lý trường Tiểu học
Dạy học tích cực trong môn Tiếng Việt
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 4
Trường Tiểu học Văn Thủy
Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tiếng Việt
Phương pháp dạy học phần âm môn Tiếng Việt
Quy trình dạy phần âm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt lớp 5
Dạy hội thoại trong môn Tiếng Việt 5
Đặc điểm của ngôn ngữ nói
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo khoa học: Loss of kinase activity in Mycobacterium tuberculosis multidomain protein Rv1364c
14
236
0
01-05-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
260
0
01-05-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
248
1
01-05-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
187
0
01-05-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
168
0
01-05-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
147
0
01-05-2024
BÀI GIẢNG VỀ - MẠCH ĐIỆN II - Chương I: Phân tích mạch trong miền thời gian
38
143
0
01-05-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
127
0
01-05-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
139
0
01-05-2024
báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"
4
98
0
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5790
1388
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5333
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3694
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.