TAILIEUCHUNG - Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 3 - Tập 1): Phần 2

(NB) Phần 2 của Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam (Lớp 3 - Tập 1) gồm có những nội dung sau: Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 theo mô hình trường học mới - VNEN, thực hiện hoạt động giáo dục (Đạo đức, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục) lớp 3 theo hướng tích hợp với chủ điểm môn Tiếng Việt và vận dụng mô hình trường học mới - VNEN. . | DẠY HỌC MÔN Tự NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC M0I VNEN 63 PHtìN ỉ. GIỚI THIỂU CHUNG I Mục tiêu tập huấn Sau tập huấn học viên có thể Hiểu được mục tiêu của môn học dạy theo mô hình Trường tiểu học mới hiểu chức năng của tài liệu Hướng dẫn học môn Tự nhiên và Xã hội TNXH lớp 3 và cấu trúc của tài liệu đó biết cách tổ chức lớp học cách thức dạy học để đạt được mục tiêu. Có khả năng điều chỉnh nội dung dạy học một cách linh hoạt và tổ chức các hoạt động học tập theo tài liệu Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3 trong bối cảnh lớp học tổ chức theo mô hình Trường tiểu học mới. Có tinh thần học tập nghiêm túc sáng tạo để thể nghiệm một mô hình dạy học mới trong điều kiện cụ thể của địa phương. II Cấu trúc của tài liệu tập huấn môn học 1. Nội dung tổng quan của tài liệu tập huấn Tài liệu tập huấn gồm 3 phần Phầnl Giới thiệu chung Phần 2 Các hoạt động tập huấn Phần 3 Phụ lục. Phần 2 gồm 4 hoạt động sau Hoạt động 1. Khởi động - Làm quen Hoạt động 2. Tìm hiểu Hướng dẫn 1. Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3 Hoạt động 3. Nghiên cứu Hướng dẫn 2. Cách thức tổ chức dạy học môn TNXH lớp 3 theo mô hình trường tiểu học mới Hoạt động 4. Tổng kết và đánh giá lớp tập huấn. Nội dung họng tâm của tài liệu là Hướng dẫn học tập 1 và Hướng dẫn học tập 2. Cụ thể . Hướng dẫn học tập 1 Hướng dẫn học mon TNXH lớp 3 Mối quan hệ của Hướng dẫn học môn học với Chương trình Chuẩn kiến thức kĩ năng sách giáo khoa môn học sách giáo viên vở bài tập. Chức năng và đặc điểm của Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3. 64 Thời lượng dạy học tài liệu Hướng dẫn học và thời lượng dạy một bài học trong Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3. Cấu trúc của Hướng dẫn học môn học và cấu trúc của một bài học trong Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3 Cách sử dụng linh hoạt Hướng dẫn học môn TNXH lớp 3 cho phù hợp với bối cảnh thực tế. . Hướng dẫn học tập 2 Cách thức tổ chức dạy học môn TNXH lớp 3 theo mô hình trường tiểu học mởi Những thay đổi về cách thức tổ chức dạy học trong bối cảnh dạy học môn TNXH theo Hướng dẫn học Chuyển từ mô .

• Giáo dục học
• Dạy học theo mô hình trường học mới
• Tài liệu tập huấn dạy học
• Mô hình trường học mới Việt Nam
• Hoạt động giáo dục
• Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội
• Hoạt động giáo dục theo hướng tích hợp
• Tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới
• Dự án dạy học mô hình trường học mới
• Chia sẻ về mô hình trường học mới
• Lợi ích mô hình trường học mới
• Thành công trong mô hình trường học mới
• Tổ chức lớp theo mô hình trường học mới
• Tổ chức dạy học môn Toán lớp 4
• Tổ chức dạy học môn Tiếng việt lớp 4
• Dạy học môn Toán lớp 3
• Dạy học môn Tiếng Việt lớp 3
• Hướng dẫn học môn tiếng Việt 3
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý dạy học theo Mô hình trường học mới
• Mô hình trường học mới
• Quản lý hoạt động dạy học
• Hướng dẫn học toán 3
• Hướng dẫn học tiếng Việt 3
• Hướng dẫn học Tự nhiên và xã hội 3
• Tạp chí khoa học
• Tài liệu dạy học
• Dạy học theo hướng phân hóa
• Phương pháp dạy học
• Mô hình EN
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Quản lí hoạt động dạy học
• Trường tiểu học
• Mô hình VNEN
• Mô hình trường Tiểu học mới
• Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 4
• Tổ chức dạy học môn Lịch sử lớp 4
• Tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 4
• Tổ chức hoạt động giáo dục lớp 4
• Hoạt động dạy học theo mô hình
• Cán bộ quản lí giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tài liệu tập huấn
• Hướng dẫn dạy học Toán 2
• Hướng dẫn dạy học Tiếng việt 2
• Mô hình trường học mới VNEN
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm
• Hình thức dạy học theo nhóm
• Dạy học khoa học
• Phương pháp bàn tay nặn bột
• Dạy học theo mô đun chủ điểm
• Đào tạo giáo viên
• Tiến trình tìm tòi khám phá
• Sáng kiến Tiểu học
• Kinh nghiệm dạy học môn toán
• Dạy học theo mô hình VNEN
• Tự nhiên và xã hội lớp 2
• Dạy học tích hợp
• Hướng dẫn dạy học
• Dạy học môn Ngữ văn
• Tiến trình hoạt động học
• Phát triển năng lực cho học sinh
• Hướng dẫn học Ngữ văn THCS
• Tổ chức hoạt động trong giờ học ngữ văn
• Tạp chí khoa học Cảnh sát nhân dân
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Lý luận chính trị
• Dạy học theo mô hình sơ đồ tư duy
• Phương pháp dạy học môn lý luận chính trị
• Phương pháp giảng dạy tích cực
• Tổ chức hoạt động nhóm
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Dạy học môn Toán lớp 2
• Dạy học môn Tiếng Việt lớp 2
• Học sinh các lớp VNEN
• Trường TH Nguyễn Văn Trỗi
• Giáo dục theo mô hình mới
• Quản lý trường học
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Kỹ năng tổ chức dạy học nhóm
• Dạy học hướng vào người học
• Cách thức tổ chức dạy học
• Phương pháp dạy – học
• Vai trò phát triển giáo dục