TAILIEUCHUNG - Ebook Lòng trắc ẩn: Phần 12

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Biểu hiện của lòng trắc ẩn, đừng là một luật sư - Hãy là một người giàu lòng yêu thương, tội ác và sự trừng phạt, sự sống và cái chết - Câu trả lời, sức mạnh sưởi ấm của tình yêu, chỉ có cảm thông mới chữa lành vết thương, giá trị tự do vô điều kiện - Sự cảm thông của Zen. Mời các bạn tham khảo. | BlỂu HIỆN CỦA LÒNG TRAC Ẩn Mọi người đều có thể ích kỷ- ngoại trừ những kẻ đạo đức giả. Từ ích kỷ gợi lên một sự chê trách nặng nề bởi vì tất cả các tôn giáo đều lên án nó. Họ muốn bạn không được ích kỷ. Nhưng tại sao lại vậy Là để giúp người khác. Tôi nhớ rằng Khi một đứa trẻ nhỏ trò chuyện vối mẹ người mẹ đã nói rầng Con hãy nhớ là luôn phải giúp đỡ người khác . Sau đó đứa trẻ hỏi Thế những người khác sẽ làm gì ạ . Người mẹ trả lời một cách tự nhiên Họ sẽ giúp đâ những người khác nữa . Đứa trẻ ngạc nhiên Điều này thật sự kỳ lạ. Tại sao lại không giúp chính bản thân mình hơn là thay đổi và làm những việc phức tạp một cách không cần thiết Sự ích kỷ là rất tự nhiên. Khi bạn vui sướng tột cùng bạn có thể chia sẻ. Ngay lúc này những người nghèo khổ đang giúp đổ những con người đáng thương khác những người mù vẫn đang dẫn lối cho những người khác cùng cảnh ngộ. Bạn có thể giúp gì Đây quả là một điều trăn trở qua nhiều thế kỷ. 117 Trong một ngôi trường nhỏ cô giáo đã khuyên các cậu học trò rang Các em nên làm một việc tôt ít nhất một lần một tuần . Một cậu bé đã hỏi Cô có thê đưa cho chúng em ví dụ về những việc tôt không ạ Chúng em không biết thế nào là tốt. Cô giáo trả lời Các em giúp một người phụ nữ mù đi qua dường. Đó là một việc tốt một việc có đức. Tuần sau đó cô giáo lại hỏi Có bạn nào nhớ điêu cô đã dặn các em không Có ba học sinh giơ tay. Cô giáo nói Thật là không tốt. Cả lóp đã không chú ý. Nhưng dù sao cũng không tệ vì có ba bạn đã làm được những việc tôt. Cô hỏi bạn thứ nhất Thê em đã làm gì . Cậu trả lòi Em đã làm đúng theo lời cô dạy - em đã giúp một người phụ nữ bị mù sang đường. Cô giáo nói Rất tô t. Chúa sẽ phù hộ cho em. Cố giảo tiếp tục hỏi học sinh thứ hai Còn em đã làm gì Cậu trả lời Em cũng làm như vậy - em giúp một người phụ nữ mù sang đường. Cô giáo hơi chút bốì rối -không biết chúng tìm thấy những người phụ nữ mù ỏ đâu. Nhưng đây là một thành phố lớn chúng có thể tìm thấy hai người như vậy. Cô giáo lại hỏi đên học sinh thứ ba và cậu bé cũng trả

• Triết học
• Lòng trắc ẩn
• Sự nở hoa cuối cùng của tình yêu
• Biểu hiện của lòng trắc ẩn
• Đừng là một luật sư
• Tội ác và sự trừng phạt
• Sức mạnh sưởi ấm của tình yêu
• Giá trị tự do vô điều kiện
• Sự ham muốn
• Ảo tưởng về sự cao thượng
• Tình yêu đã chín muồi
• Mong muốn trả lời những câu hỏi
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học
• Lòng tự trắc ẩn
• Mức độ trầm cảm
• Sức khỏe tâm thần
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• năng lực lãnh đạo
• nghệ thuật lãnh đạo
• thuật quản trị
• bí quyết quản lý
• khả năng lãnh đạo
• nghệ thuật sống
• cách sống tốt
• vấn đề cuộc sống
• làm người tốt
• đối mặt với cuộc sống
• Hãy để mọi chuyện đơn giản
• Nói lên sự thật
• Thể hiện ước muốn
• Giữ lời hứa
• Làm chủ cảm xúc
• Ổn định tài chính
• Tạo nguồn cảm xúc
• Đề cao giá trị bản thân
• Không ngừng sáng tạo
• Sự nhận thức tập trung
• Liên hệ với đấng quyền năng
• Sống trong thực tại mới