TAILIEUCHUNG - Về những điểm đặc trưng của giáo trình chuẩn dành cho hệ đào tạo đại học Luật ở Việt Nam

Bài viết "Về những điểm đặc trưng của giáo trình chuẩn dành cho hệ đào tạo đại học Luật ở Việt Nam" phân tích sự cần thiết của việc nghiên cứu những điểm đặc trưng của giáo trình chuẩn dành cho hệ đào tạo đại học ngành Luật của nước ta phục vụ công cuộc cải cách tư pháp và xây dựng Nhà nước pháp quyền, đồng thời cải cách giáo dục đại học để góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Kinh tế - Luật 23 2007 191-197 Về những điểm đặc trưng của giao trình chuẩn dành cho hệ đào tạo đại học Luật ở Việt Nam Lê Cảm Khoa Luật Dại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thuỷ Câu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 29 tháng 11 năm 2007 Tóm tăt. Tác giả bài viêt đã phẫn tích sụ cấn thiêt của việc nghiên cứu những điểm đặc trưng của giáo trình chuấn dành cho hệ đào tạo đại học ngành Luật của nước ta phục vu công cuộc cải cách tư pháp và xây dựng Nhà nước pháp quyên đồng thời cải cách giáo dục dại học đê góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Việt Nam hiộn nay. 1. Cách đặt vấn để . Trong giai đoạn xây dựng Nhà nước pháp quyển NNPQ và cải cách tư pháp CCTP đổng thời cải cách giáo dục đại học GDDII đế góp phẩn nâng cao chát lượng đào tạo ò Việt Nam hiện nay việc nghiên cứu những điếm đặc trưng cùa giáo trình chuẩn dành cho hẹ đào tạo đại học ngành Luật của nước ta có ý nghĩa khoa học - thực tiễn rất quan trọng trên một sô bình diện chủ yêu dưới đây. . Một là sự nghiệp xây dựng một NNPQ đích thực và CCTP ở Việt Nam không thê nào thành công nêu như chúng ta không có đưọc một đội ngũ các nhà luật học có trình độ cao được đào tạo một cách căn bàn có hệ thông và có những kiên thức pháp luật sâu -rộng tương ứng với từng lĩnh vực công tác của sinh hoạt Nhà nước và xã hội như lập ĐT 84-4-7547889 E-mail tskhlecam@ pháp hành pháp tư pháp giảng dạy-nghiên cứu khoa học . . . Hai là việc nâng cao châ t lượng đào tạo đại học Luật nói riêng cũng không thê năm ngoài quỹ đạo chung của cải cách giáo dục đại học hiện nay vì theo chiên lược cài cách giáo dục đến ndm 2020 ờ Việt Nam thì xu hướng xã hội hóa giáo dục và đa dạng hóa các loại hình đào tạo kê cà đào tạo đại học có định hướng đê tạo ra sự cạnh tranh lành mạnh giữa các cơ sở đào tạo là xu hướng được thừa nhận chung không chi trong đội ngũ các nhà quản lý giáo dục mà cả trong đội ngũ các nhà giáo và các nhà khoa học của đất nưóc. . Ba là rõ ràng trong bổì cảnh nói trên thì việc các

• Giáo dục học
• Đặc trưng giáo trình chuẩn
• Đào tạo bậc đại học Luật
• Đào tạo hệ đại học luật Việt Nam
• Giáo trình chuẩn ngành Luật
• Tìm hiểu giáo trình chuẩn ngành Luật
• Xây dựng nhà nước pháp quyền
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình đại học cao đẳng
• giáo trình vật lý
• phân loại cảm biến
• đường cong chuẩn của cảm biến
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• bài giảng y khoa
• chuẩn đoán bệnh y khoa
• tài liệu ngành y
• giáo trình ngành y
• Nhà nước pháp quyền
• Nhà nước pháp quyền XHCN
• Xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN
• Hoàn thiện Nhà nước pháp quyền XHCN
• Bản chất Nhà nước pháp quyền XHCN
• Tình hình xây dựng Nhà nước XHCN
• Lý luận xây dựng nhà nước
• Kinh nghiệm xây dựng nhà nước
• Kinh nghiệm xây dựng nhà nước pháp quyền
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Đặc điểm nhà nước pháp quyền
• Lý luận về nhà nước pháp quyền
• Thực tiễn xây dựng nhà nước pháp quyền
• Vấn đề về xây dựng nhà
• Hệ thống lý thuyết nhà nước pháp quyền
• Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa
• Xây dựng nhà nước pháp quyền trong tư duy
• Xây dựng nhà nước
• Đảng Cộng sản Việt Nam
• Bài giảng Nhà nước pháp quyền
• Lịch sử nhà nước pháp quyền
• Nguyên tắc nhà nước pháp quyền
• Hoàn thiện nhà nước pháp quyền Việt Nam
• Chuyên đề lý luận
• Thực hiện quyền tư pháp
• Nhà nước pháp quyền ở Việt Nam
• Nhận thức về quyền tư pháp
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Triết học
• Triết học
• Nhà nước pháp quyền cộng hòa Pháp
• Bài tiểu luận
• Tư tưởng phân chia quyền lực
• Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam
• Phân chia quyền lực
• Nguồn lực phát triển
• Đặc điểm của nhà nước pháp quyền
• Phát huy sức sáng tạo của con người
• Nhà nước pháp quyền Việt Nam
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quan điểm của Hồ Chí Minh
• Nhà nước của nhân dân
• Nhà nước do nhân dân
• Quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền
• Kinh tế thị trường
• Hội nhập quốc tế
• Mặt trái của kinh tế thị trường
• Chính quyền địa phương
• Luật nhà nước
• Hệ thống pháp luật
• Luật hiến pháp
• Pháp luật đại cương
• Nhà nước và cách mạng
• Ý nghĩa của Nhà nước và cách mạng
• Vận dụng Nhà nước và cách mạng
• Vận dụng tư tưởng của Lênin
• Nhà nước xã hội chủ nghĩa
• Nhà nước vì nhân dân
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Nội dung xây dựng đảng
• Xây dựng đảng
• Tài liệu về xây dựng đảng
• Lý thuyết xây dựng đảng
• Bộ máy nhà nước
• Giáo dục quyền con người
• Quyền công dân
• Giáo dục pháp luật
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Nhà nước Việt Nam
• Của dân và vì dân
• Bảo quyền con người
• Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội
• Bài viết về pháp luật
• Quy định cơ bản về quyền tư pháp trong Hiến pháp
• Xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam
• Bộ máy quyền lực Nhà nước
• Khoa học pháp lý
• Sửa đổi hiến pháp
• Chính sách hình sự
• Nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng
• Đảng lãnh đạo nhà nước hiện nay
• Lý luận quản lý nhà nước
• Giáo dục Đảng viên
• Nghiên cứu chính sách
• Chính sách tôn giáo
• Quyền tự do tôn giáo
• Nhà nước pháp quyền về tôn giáo