TAILIEUCHUNG - Phương pháp hệ thống trong tìm hiểu “văn hóa nhận thức” truyền thống Việt Nam (Áp dụng phương pháp hệ thống vào việc dạy - học bài Văn hóa nhận thức trong Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam của GS.TS. Trần Ngọc Thêm)

Trong bài viết này, tác giả trình bày về phương pháp hệ thống trong tìm hiểu “văn hóa nhận thức” truyền thống Việt Nam, để từ đó có thể áp dụng phương pháp hệ thống vào việc dạy - học bài Văn hóa nhận thức trong Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam của . Trần Ngọc Thêm. Mời bạn đọc cùng tham khảo. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Khoa học Xã hội và Nhân văn 28 2012 86-92 Phương pháp hệ thống trong tìm hiểu văn hóa nhận thức truyền thống Việt Nam Áp dụng phương pháp hệ thống vào việc dạy - học bài Văn hóa nhận thức trong Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam của . Trần Ngọc Thêm Lê Thị Tuyết Hạnh Học viện Quản lý Giáo dục 31 Phan Đình Giót Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 04 tháng 5 năm 2012 Tóm tắt Phương pháp hệ thống áp dụng vào việc tìm hiểu cấu trúc văn hóa cho thấy cấu trúc hệ thống văn hóa là một chỉnh thể gồm các yếu tố trong mối quan hệ tương tác. Văn hóa nhận thức cũng là một hệ thống với nhiều yếu tố trong quan hệ với nhau như vậy. Điều đó cho thấy đặc trưng bản sắc văn hóa Việt Nam qua văn hóa nhận thức từ nguồn gốc sự hình thành quá trình vận động từ nhận thức vũ trụ cho đến nhận thức con người từ nhận thức không gian đến nhận thức thời gian trong sự đồng nhất bởi yếu tố chung - tư duy nông nghiệp lưỡng phân lưỡng hợp qua quá trình vận động Âm dương - Tam tài - Ngũ hành. Tính hệ thống của văn hóa nhận thức Việt nam thể hiện qua mối quan hệ biện chứng đồng nhất - đối lập giữa các yếu tố các triết lí nhận thức và quá trình vận động phát triển của chúng. Phương pháp hệ thống tỏ ra thích hợp và hữu dụng với việc dạy - học môn Cơ sở văn hóa Việt Nam nói chung và đặc biệt với bài học Văn hóa nhận thức nói riêng. 1. Đặt vấn đề Phương pháp hệ thống là phương pháp hàng đầu có tính tất yếu phổ biến và hiệu quả trong nghiên cứu khoa học hiện nay. Tính hệ thống lại cũng là đặc trưng nổi bật của văn hóa thể hiện ngay trong cấu trúc của văn hóa. Đi vào các thành tố văn hóa Việt Nam VHVN không thể không dùng con dao vạn năng tài tình của phương pháp hệ thống. Văn hóa nhận thức là một thành tố trong cấu trúc hệ thống văn hóa nên đương nhiên chịu ĐT 84-979407866 E-mail letuyethanhnguyen@ sự chi phối của hệ thống ấy. Văn hóa nhận thức VHNT lại là thành tố có vị trí quan trọng trong cấu trúc hệ thống văn hóa cũng là một bài dài và khó trong chương trình. Việc vận dụng

• Lịch sử - Văn hoá
• Phương pháp hệ thống
• Văn hóa nhận thức
• Dạy học bài Văn hóa nhận thức
• Giáo trình Cơ sở văn hóa Việt Nam
• Tính hệ thống
• Triết lí nhận thức
• Phân tích hệ thống môi trường
• Bài giảng Phân tích hệ thống môi trường
• Phương pháp luận hệ thống
• Hệ thống môi trường
• Công cụ phân tích môi trường
• Khái niệm hệ thống
• Hệ thống thông tin
• Phát triển hệ thống thông tin
• Bài giảng Phát triển hệ thống thông tin
• Hệ thống thông tin quản lý
• Phương pháp phát triển hệ thống thông tin
• Mô hình hệ thống
• Phân tích thiết kế hệ thống thông tin
• Phương pháp phân tích hệ thống thông tin
• Phân loại hệ thống thông tin
• Hệ thống tổ chức
• Bộ phận thông tin
• Phương pháp luận hướng quy trình
• Phương pháp luận hướng đối tượng
• Phân tích thiết kế hệ thống
• Cấu trúc hệ thống thông tin
• Phương pháp thiết kế hệ thống thông tin
• Công đoạn phát triển hệ thống thông tin
• Đánh giá yêu cầu hệ thống
• Phân tích hệ thống
• Kỹ thuật hệ thống
• hệ thống điện
• vận hành hệ thống điện
• tài liệu vận hành hệ thống điện
• giáo trình vận hành hệ thống điện
• phương pháp Lagrange
• phương pháp qui hoạch động
• Phương pháp hệ thống treo
• Điều khiển hệ thống treo
• Hệ thống treo ô tô
• Hệ thống treo chủ động ô tô
• Mô hình treo ô tô
• Điều khiển hệ thống treo ô tô
• Ứng dụng hệ thống thông tin kế toán
• Hệ thống thông tin kế toán
• Phương pháp học hệ thống thông tin
• Thiết kế hệ thống thông tin kế toán
• Tổ chức dữ liệu kế toán
• Lý thuyết hệ thống thông tin kế toán
• Giáo trình Phân tích hệ thống môi trường
• Phương pháp phân tích khung luận lý
• Ứng dụng phân tích hệ thống
• Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Đổi mới phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học
• Hệ thống tín chỉ
• Yêu cầu đào tạo hệ thống tín chỉ
• Chương trình ước lượng trạng thái hệ thống điện
• Phương pháp bình phương cực tiểu có trọng số
• Phương pháp Newton Raphson
• Ứng dụng phương pháp bình phương cực tiểu có trọng số
• Ước lượng trạng thái hệ thống điện IEEE 14 nút
• Ổn định hệ thống điện
• hướng dẫn Ổn định hệ thống điện
• phương pháp Ổn định hệ thống điện
• cẩm nang Ổn định hệ thống điện
• tài liệu Ổn định hệ thống điện
• kỹ thuật Ổn định hệ thống điện
• Phân tích hệ thống thông tin
• Thiết kế hệ thống thông tin
• Bài giảng hệ thống thông tin
• Bài giảng Hệ thống thông tin quản lý
• Phân tích hệ thống thông tin quản lý
• Hệ thống công việc
• Phương pháp phân tích hệ thống
• Hệ thống canh tác
• Bài giảng Hệ thống canh tác
• Hệ thống canh tác bền vững
• Phương pháp nghiên cứu hệ thống
• Hệ thống canh tác Việt Nam
• Nghiên cứu hệ thống canh tác
• Phương pháp luận phát triển hệ thống
• Sơ đồ luồng dữ liệu
• Còng đời phát triển hệ thống thông tin
• Hệ thống thông tin kinh tế
• Phát triển hệ thống thông tin kinh tế
• Môi trường phát triển hệ thống
• Vòng đời phát triển hệ thống thông tin
• Hệ thống thông tin quản trị
• Bài giảng Hệ thống thông tin quản trị
• Thông tin trong quản trị
• Lý thuyết hệ thống xã hội
• Đổi mới hệ thống chính trị
• Hệ thống chính trị
• Phương pháp nghiên cứu hệ thống chính trị
• Tiểu hệ thống xã hội