TAILIEUCHUNG - Một số giải pháp đẩy mạnh phân cấp quản lí nhà nước đối với giáo dục phổ thông

Bài báo nói về thực tiễn phân cấp quản lí nhà nước đối với bậc giáo dục phổ thông tại Việt Nam, đồng thời đưa ra các giải pháp đẩy mạnh phân cấp quản lí nhà nước đối với bậc học này. Theo quan điểm cá nhân, tác giả trình bày một số ý kiến về việc phân cấp quản lí giáo dục phổ thông với mong muốn góp phần định hướng cho việc thực hiện công tác này trong thời gian tới. | Ý kiến trao đổi Số 34 năm 2012 MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH PHÂN CẤP QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRẦN HỒNG THẮM TÓM TẮT Bài báo nói về thực tiễn phân cấp quản lí nhà nước đối với bậc giáo dục phổ thông tại Việt Nam đồng thời đưa ra các giải pháp đẩy mạnh phân cấp quản lí nhà nước đối với bậc học này. Theo quan điểm cá nhân tác giả trình bày một số ý kiến về việc phân cấp quản lí giáo dục phổ thông với mong muốn góp phần định hướng cho việc thực hiện công tác này trong thời gian tới. Từ khóa phân cấp quản lí giáo dục phổ thông. abstract Some measures promoting state administrative hierarchy to liberal education The article is about the status of state administrative hierarchy to liberal education in Viet Nam and suggesting some measures to promote it aiming at contributing to making better decisions by educational management agencies in this field in the time to come. Keywords management hierarchy to liberal education. 1. Đặt vấn đề Giáo dục GD và quản lí giáo dục QLGD luôn luôn là vấn đề được mọi quốc gia trên thế giới quan tâm. Công tác QLGD từ bình diện quốc gia đến các cấp QLGD ở địa phương và các cơ sở giáo dục và đào tạo GD ĐT đều có tầm ảnh hưởng đến việc thực hiện chính sách GD nâng cao hiệu quả đầu tư cho GD thực hiện GD và nâng cao chất lượng GD . Ớ Việt Nam trong những năm chịu ảnh hưởng của cơ chế tập trung quan liêu bao cấp nhà nước đã tập trung quá mức QLGD làm cho GD xơ cứng khô cằn hiệu quả GD kém đầu ra không đáp ứng yêu cầu xã hội về nhiều mặt. Vì thế việc đổi mới GD nói chung và công tác QLGD nói riêng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong sự nghiệp đổi ThS Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cần Thơ mới cơ bản và toàn diện giáo dục nước nhà như Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI đã chỉ ra. Phân cấp quản lí đối với GD là một yếu tố quyết định trong 5 yếu tố lớn mà các nước trên thế giới đều quan tâm nhằm nâng cao hiệu quả QLGD. Đối với nước ta phân cấp phân quyền giữa chính quyền trung ương và địa phương giữa các cơ quan quản lí hành chính nhà

• Giáo dục học
• Phân cấp quản lí nhà nước
• Giáo dục phổ thông
• Quản lí giáo dục
• Quản lí giáo dục phổ thông
• Quản lí nhà trường
• Phân cấp quản lí giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản lý công
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý công
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Vai trò của phân cấp quản lí nhà nước
• quản lí hành chính nhà nước
• Kinh tế quản lý
• quản lý nhà nước
• cải cách hành chính
• cơ cấu tổ chức cấp trung ương
• đánh giá cải cách hành chính
• báo cáo tôt nghiệp
• mẫu báo cáo
• cách trình bày báo cáo
• quản lí ngân sách nhà nước cấp huyện
• ngân sách cấp huyện
• nguồn gốc từ tiếng la tinh
• Tạp chí Khoa học
• Đổi mới quản lí nhà nước
• Giáo dục đại học
• Phương thức quản lí
• Trao quyền phân cấp
• pháp luật bồi thường
• phương hướng hoàn thiện
• nghiên cứu khoa học
• dự thảo luật
• chuyên đề pháp luật
• hệ thống nhà nước
• nghiên cứu pháp luật
• Phân cấp quản lí tài chính
• Quản lí tài chính giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Phân cấp quản lí tài chính giáo dục
• Quyền tự chủ tài chính
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Sách giáo khoa giáo dục phổ thông
• Giáo dục tích hợp
• Phân cấp quản lí thực hiện chương trình
• Cán bộ quản lí giáo dục
• Chương trình giáo dục
• Phân cấp quản lí
• Đổi mới chương trình
• Chương trình giáo dục đại học
• Quản lý giáo dục