TAILIEUCHUNG - Phân cấp quản lí tài chính đối với giáo dục phổ thông ở Việt Nam - Một nghiên cứu tình huống tại Hà Nội

Bài viết này tập trung nghiên cứu đánh giá tác động của phân cấp tài chính đến chất lượng giáo dục trung học phổ thông Việt Nam thông qua một nghiên cứu tình huống ở một số trường THPT tại Hà Nội, từ đó đưa ra các khuyến nghị mang tính định hướng cho những cải cách tài chính giáo dục tiếp theo. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Giáo dục Tập 29 Số 1 2013 14-26 Phân cấp quản lí tài chính đối với giáo dục phổ thông ở Việt Nam - Một nghiên cứu tình huống tại Hà Nội Đỗ Thị Thu Hằng Trần Thị Bích Liễu Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 12 tháng 06 năm 2013 Chỉnh sửa ngày 21 tháng 8 năm 2013 chấp nhận đăng ngày 22 tháng 10 năm 2013 Tóm tắt Phân cấp quản lí tài chính nói chung và phân câp quản lí tài chính trong giáo dục nói riêng là một xu thế tất yếu trong quản lí nhà nước. Mấy thập kỷ gần đây các nhà nghiên cứu ở nhiều nước đã chứng minh được rằng phân cấp quản lí tài chính trong giáo dục và các chính sách đa dạng của phân cấp quản lí tài chính giáo dục PCQLTCGD có nhiều tác động tích cực đến chất lượng giáo dục CLGD . Nguyên nhân là đã tạo được quyền chủ động của nhà trường trong việc phân bổ kinh phí phù hợp với nhu cầu hoạt động làm tăng hiệu quả sử dụng kinh phí trong hoạt động giáo dục. Ở Việt Nam PCQLTCGD mới được thực hiện và điều kiện thực hiện việc phân cấp tài chính còn nhiều hạn chế. Bài viết này tập trung nghiên cứu đánh giá tác động của phân cấp tài chính đến CLGD trung học phổ thông THPT Việt Nam thông qua một nghiên cứu tình huống ở một số trường THPT tại Hà Nội từ đó đưa ra các khuyến nghị mang tính định hướng cho những cải cách tài chính giáo dục tiếp theo. Từ khóa Phân cấp quản lí tài chính giáo dục PCQLTCGD chất lượng giáo dục CLGD trung học phổ thông THPT . 1. Những vấn đề chung về phân cấp quản lí tài chính giáo dục Phân cấp quản lí là hình thức cơ cấu tổ chức trong đó các cá nhân và đơn vị dưới quyền được tự quyết định. Ở cấp độ tổ chức đó là việc cấp trên ủy quyền cho cấp dưới để hạn chế các thủ tục hành chính phức tạp quan liêu không cần thiết. Trong giáo dục phân cấp quản lí giúp nhà trường ra quyết định phù hợp với nhu cầu của học sinh đáp ứng tốt hơn nhu cầu của học sinh và đáp ứng tốt nhu cầu của cộng đồng 1 . Tác giả liên hệ. ĐT 84-942203568 Email .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.