TAILIEUCHUNG - Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết này đề cập đến vấn đề nghiên cứu mức độ, biểu hiện trí tuệ cảm xúc và tìm hiểu một số nguyên nhân ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ cảm xúc của SV chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh bằng trắc nghiệm MSCEIT (Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Test) của John Mayer, Peter Salovey và David Caruso. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 48 năm 2013 TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HọC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ THU MAI TÓM TẮT Trí tuệ cảm xúc TTCX một dạng trí thông minh thể hiện việc nhận thức đúng về tình cảm và khả năng xử lí cảm xúc có ý nghĩa quan trọng trong quá trình phát triển của sinh viên SV nói chung và SV sư phạm - các nhà giáo tương lai nói riêng. Bài viết đề cập vấn đề nghiên cứu mức độ biểu hiện TTCX và tìm hiểu một số nguyên nhân ảnh hưởng đến sự phát triển TTCX của SV chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ĐHSP TPHCM bằng trắc nghiệm MSCEIT Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Test của John Mayer Peter Salovey và David Caruso. Từ khóa trí tuệ trí tuệ cảm xúc trí tuệ cảm xúc của sinh viên. ABSTRACT Emotional intelligence of students at Ho Chi Minh City University of Education Emotional intelligence a kind of intelligence expressing right conciousness of emotions and the ability of dealing with emotions has played a vital role in the development process of students in general and pedagogical students who are future teachers in particular. The article introduces the matter of studying the level and the performance of emotional intelligence among students at Ho Chi Minh city University of Education through the use of MSCEIT Mayer Salovey Caruso Emotional Intelligence Test by John Mayer Peter Salovey and David Caruso. Keywords intelligence emotional intelligence student s emotional intelligence. 1. Đặt vấn đề Trí tuệ cảm xúc một dạng trí thông minh thể hiện việc nhận thức đúng về tình cảm và khả năng xử lí cảm xúc sẽ quyết định sự thành công và hạnh phúc của mọi người thuộc mọi tầng lớp và trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Phát triển TTCX có ý nghĩa quan trọng trong quá trình phát triển của SV nói chung và SV sư phạm nói riêng. Điều này tạo cho thế hệ trẻ một nền tảng tốt về nhân cách cũng như những kĩ năng cần thiết trong cuộc sống để họ có thể thành công trong tương lai. TTCX được h ình thành trong TS Trường .

• Giáo dục học
• Trí tuệ cảm xúc
• Trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Khả năng xử lí cảm xúc
• Phát triển trí tuệ cảm xúc
• Mức độ trí tuệ cảm xúc
• Khảo sát trí tuệ cảm xúc
• Trí tuệ xúc cảm ứng
• tìm hiểu Trí tuệ xúc cảm ứng
• nghiên cứu Trí tuệ xúc cảm ứng
• tài liệu Trí tuệ xúc cảm ứng
• giáo trình Trí tuệ xúc cảm ứng
• Mô hình trí tuệ cảm xúc
• Giáo viên mầm non
• Trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non
• Ứng dụng mô hình trí tuệ cảm xúc
• Hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Khả năng trí tuệ cảm xúc
• Emotional intelligence
• Đánh giá khả năng trí tuệ cảm xúc
• Tâm lý giáo dục
• Reuven Bar On
• Thang đo trí tuệ cảm xúc
• Trắc nghiệm EQ I YV BarOn
• Hệ số trí tuệ cảm xúc
• Khảo sát trí tuệ cảm xúc ở trẻ
• Trường mầm non
• Nâng cao trí tuệ cảm xúc
• Khả năng nhận biết cảm xúc của trẻ
• Khả năng điều chỉnh cảm xúc
• Trí thông minh
• Bài giảng Trí thông minh
• Trí tuệ cảm xúc với lãnh đạo
• Trí thông minh với lãnh đạo
• Vai trò của cảm xúc
• Tiểu luận về trí tuệ cảm xúc
• Kỹ năng giao tiếp cảm xúc
• Giáo trình tâm lý học
• Phương pháp nghiên cứu cảm xúc
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trí tuệ cảm xúc của học sinh
• Học sinh trung học phổ thông
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Biểu hiện trí tuệ cảm xúc học sinh
• Mức độ trí tuệ cảm xúc học sinh
• Năng lực cảm xúc
• Tâm lý học
• Cảm xúc âm tính
• vai trò của trí tuệ
• hoạt động thực tiễn
• mặt sinh lý
• giám sát cảm xúc
• quản lý cảm xúc
• Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Biểu hiện cách sống
• Các xúc cảm bản thân
• Cách sống hướng nội
• Cách sống hướng ngoại
• Bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc
• Trí tuệ cảm xúc cho học sinh
• Cảm xúc học sinh
• Trung cấp Sư phạm Mầm non Đắk Lắk
• Giáo dục ở bậc học mầm non
• doanh nghiệp Việt Nam
• tri thức với đời sống xã hội
• văn minh trí tuệ
• kinh tế tri thức
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ
• Đo lường trí tuệ
• Giáo trình Kỹ năng quản trị cảm xúc
• Kỹ năng quản trị cảm xúc
• Cảm xúc của con người
• Công thức vận hành tâm lý người
• Nguồn sinh ra cảm xúc
• giải mã cảm xúc
• Kỹ năng sống
• Nghệ thuật sống
• Cảm xúc trong đàm phán
• Sức mạnh của trí tuệ cảm xúc
• Sức mạnh của cảm xúc
• Kiểm soát cảm xúc
• Khả năng kiểm soát cảm xúc
• Cân bằng cảm xúc
• Emotion management
• Biểu hiện cảm xúc
• Đánh giá năng lực cảm xúc
• đánh giá công việc
• điều cần biết về cảm xúc
• mẹo hiểu biết về cảm xúc
• kỹ năng mềm
• làm chủ cảm xúc
• Luận văn giáo dục
• Đề tài nghiên cứu trí tuệ cảm xúc
• Luận văn giáo dục đào tạo
• Đề tài giáo dục
• Luận văn sư phạm
• Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên
• Trí tuệ xúc cảm
• Sách của Daniel Goleman
• Truyện Trí tuệ xúc cảm
• Ứng dụng trong công việc
• Tâm lý sư phạm
• Quy trình thực nghiệm tâm lý sư phạm
• Kĩ năng làm công tác chủ nhiệm lớp
• Trường Đại học thể dục thể thao
• Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Biện pháp nâng cao trí tuệ cảm xúc
• Ebook Trí tuệ xúc cảm
• Người thông minh
• Người kém thông minh
• Người thành công
• Chỉ số thông minh