TAILIEUCHUNG - Chi trả dịch vụ môi trường rừng tại Việt Nam kết nối chủ rừng và người sử dụng dịch vụ môi trường rừng

Bài viết "Chi trả dịch vụ môi trường rừng tại Việt Nam kết nối chủ rừng và người sử dụng dịch vụ môi trường rừng" cung cấp cho các bạn những thành phần chính của cơ chế thí điểm PFES ở Sơn La, cơ cấu tổ chức theo định hướng chỉ đạo làm chậm quá trình thực hiện PFES,. nội dung bài viết để nắm bắt nội dung chi tiết. | 48 JIlergen Hess - TôThịThu Hương Ý KIẾN Diễn đàn Quản lý cộng đồng về tài nguyên rừng ở Việt Nam an TRẢ DỊCH vụ MÔI TRƯỜNG RÙNG TẠI VIỆT NAM KẾT NÓI CHỦ rùng VÀ NGƯỜI SỬDỤNG DỊCH vụ MÔI TRƯỜNG rùng JUERGEN HESS TÔ THỊ THU HƯƠNG L TS. Quản lý cộng đồng vôn là truyền thống cũa nhiều tộc người trên thê giới. Đến nay hình thức quàn lý này vẫn còn những giá trị thực tiễn không chi ở các nước kém phát triển mà ngay tại một sổ nước phát ưiên. Với Việt Nam quân lý cộng đông cũng được thực hiện ở nhiều lĩnh vực nhất ỉà trong bảo vệ và phát triên rừng. Theo nghĩa rộng quản lý cộng đông về tài nguyên rừng được hiêu là tât cả các hoạt động liên quan đến quản ỉỷ rừng bởi thành viên cộng đồng theo các hình thức hộ gia đình nhóm hộ hay cộng đồng dân cư thôn. Đe quàn lý cộng đồng phát huy hiệu quả trong bôi cảnh mới từ số 4 năm 201 ỉ Tạp chỉ Dãn tộc học mở Diễn đàn thảo luận Quản lý cộng đồng về tài nguyên rừng ở Việt Nam . Nhân đây xin chân thành câm ơn Trường Đại học Đông Anglia của Vương quác Anh Tiến sĩ Thomas Sikor và RECOFTC - Trung tâm vỉ Con người và Rừng Tien sĩ Nguyễn Quang Tân - Điều phối Chương trình quốc gia của RECOFTC Việt Nam đã chia sẻ ý tường và tài trợ cho Diễn đàn này. Ngân sách cho các bài báo đãng đâu tiên trong Diễn đàn được tài trợ bởi Hội đồng Nghiên cứu Xã hội và Kinh tể Anh ESRC . Tạp chí Dân tộc học hy vọng nhận được nhiều bài viết thảo luận của bạn đọc. Giới thiệu ở Việt Nam rừng đóng vai trò quan trọng đối với cuộc sống của người dân đặc biệt ỉà những cộng đồng dân tộc sinh sống tại các vùng miền núi. Trong nhiều năm trước đây giá trị của rừng chỉ được áp dụng đối với các giá trị sản xuất hoặc giá trị sử dụng trực tiếp trong khi đó những lợi ích khác liên quan đến bảo tồn sinh thái và xã hội các giá trị sử dụng gián tiếp chưa được tính đến đầy đủ. Sự suy giảm của các hệ sinh thái rừng đặc biệt là tốc độ suy thoái rừng và mất rừng được coi là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến suy thoái hệ sinh thái suy giảm nguồn tài nguyên thiên nhiên biến .

• Lịch sử - Văn hoá
• Dân tộc học
• Chi trả dịch vụ môi trường
• Dịch vụ môi trường rừng
• Rừng tại Việt Nam
• Sử dụng dịch vụ môi trường rừng
• Môi trường rừng
• Học viện dân tộc
• Công tác dân tộc
• Bồi dưỡng công tác dân tộc cho cán bộ
• Công tác đào tạo kiến thức công tác dân tộc
• Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác dân tộc
• Biện pháp quản lý bồi dưỡng công tác dân tộc
• Công tác đào tạo cán bộ làm công tác dân tộc
• Thảo luận Dân tộc học
• Quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc trên thế giới
• Quan hệ dân tộc ở Việt Nam
• Tình hình quan hệ dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc học
• Bảo tàng văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu văn hóa dân tộc
• Bảo tồn văn hóa dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc
• Nghiên cứu ngôn ngữ dân tộc
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc HMông
• Âm nhạc dân tộc
• Nghiên cứu dân tộc HMông
• Nhạc khí dân tộc HMông
• Đối tượng dân tộc học
• Nhiệm vụ dân tộc học
• Chức năng dân tộc học
• Phương pháp nghiên cứu dân tộc học
• Tìm hiểu dân tộc học
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Tỉnh Bắc Giang
• Dân tộc xuyên quốc gia
• Tộc người vùng Tây Nguyên
• Dân tộc vùng Tây Nguyên
• Thực trạng văn hóa dân tộc
• Yếu tố ảnh hưởng quan hệ dân tộc
• Quan hệ dân tộc xuyên quốc gia
• Dân tộc học ở Mỹ
• Đặc điểm dân tộc học
• Khuynh hướng dân tộc học
• Cơ sở lý luận dân tộc học
• Vấn đề tộc người ở Mỹ
• Giáo trình Dân tộc học Tôn giáo học
• Tôn giáo học
• Xu hướng liên hợp tộc người
• Dân tộc xã hội chủ nghĩa
• Chính sách dân tộc
• Kế hoạch hóa gia đình
• Một số vấn đề về dân tộc
• Nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
• Đào tạo bồi dưỡng dân tộc thiểu số
• Dự bị đại học dân tộc
• Phát triển nguồn cán bộ dân tộc thiểu số
• Văn hóa các dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Tây Bắc
• Dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc
• Tài liệu Dân tộc học
• Văn hóa dân tộc Việt Nam
• Thực hiện chính sách dân tộc
• Chương trình chính sách dân tộc
• Dự án chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc ở Thanh Hóa
• Nghiên cứu quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam
• Quan hệ dân tộc Việt Nam năm 1980
• Quan hệ dân tộc Việt Nam hiện nay
• Kết quả chính sách dân tộc 2014
• Chính sách dân tộc huyện Mường Tè
• Chính sách dân tộc tỉnh Lai Châu
• Kết quả chính sách dân tộc
• Chính sách dân tộc năm 2014
• Chính sách dân tộc tỉnh Lạng Sơn
• Tổng quan dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc Tày
• Biến đổi dân tộc Tày
• Dân tộc Tày
• Tìm hiểu dân tộc Tày
• Nghiên cứu dân tộc xuyên quốc gia
• Cách tiếp cận dân tộc xuyên quốc gia
• Phương pháp tiếp cận dân tộc
• Khung phân tích dân tộc
• Văn hóa các dân tộc Việt Nam
• Đặc điểm các dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Việt Nam
• Phân bố dân tộc Việt Nam
• Dân tộc Mảng
• Văn hóa dân tộc Mảng
• Ebook Bản sắc văn hóa dân tộc Mảng
• Tín ngưỡng dân tộc Mảng
• Phong tục dân tộc Mảng
• Văn học dân tộc Mảng
• Sử thi dân tộc Chăm
• Sử thi dân tộc Chăm ở Phú Yên
• Đặc điểm sử thi dân tộc Chăm
• Cốt truyện sử thi dân tộc Chăm
• Nhân vật sử thi dân tộc Chăm
• Ngôn ngữ sử thi dân tộc Chăm
• Các dân tộc thiểu số ở Tây Bắc
• Phân chia nhóm dân tộc
• Khái quát về các dân tộc ở Tây Bắc
• Tên gọi dân tộc ở Tây Bắc
• Bản sắc dân tộc
• Thơ ca dân tộc thiểu số Việt Nam hiện đại
• Dân tộc thiểu số Việt Nam
• Văn học nghệ thuật dân tộc thiểu số
• Thơ ca dân tộc Tày thời kì hiện đại
• Diễn trình văn hóa Việt Nam
• Tình hình các tộc người Việt Nam
• Tộc người của Việt Nam
• Nghiên cứu tộc người Việt Nam
• Bảo tàng dân tộc học
• Dân tộc học ở Việt Nam