TAILIEUCHUNG - Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NÂNG CAO NĂNG LỰC GI AO TIẾP TIẾNG ANH CHO NGƯỜI HỌC THÔNG QUA THỰC HIỆN HỆ THỐNG VÀ HIỆU QUẢ CÁC LOẠI BÀI LUYỆN TRONG LỚP HỌC"

Chân lý đơn giản nhất trong việc nâng cao năng lực giao tiếp là phải rèn luyện các kỹ năng ngôn ngữ. Nhưng thực hiện c ác bài luyện (drills) một cách hiệu quả là một trong những vấn đề quan trọng mà người dạy cần phải ý thức rất rõ về nội dung, quy trình, và các yếu tố khác có tính tác động tích cực đến quá trình dạy – học tiếng Anh. Luyện là cách giúp học sinh có cơ. | TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5 28 .2008 NÂNG CAO NĂNG LỰC GI AO TIẾP TIẾNG ANH CHO NGƯỜI HỌC tHôNG qua thực hiện HỆ THỐNG VÀ Hiệu quả các loại bÀi luyện trong lớp học INCREASING COMMUNICATIVE COMPETENCE FOR LEARNERS OF ENGLISH BY CARRYING OUT THROUGH IN-CLASS DRILLS SYSTEMATICALLY AND EFFECTIVELY PHAN VĂN HÒA Đại học Đà Nâng TRƯƠNG THỊ PHƯƠNG MAI Học viên Cao học 2008-2008 Đại học Huế TÓM TẮT Chân lý đơn giản nhất trong việc nâng cao năng lực giao tiếp là phải rèn luyện các kỹ năng ngôn ngữ. Nhưng thực hiện c ác bài luyện drills một cách hiệu quả là một trong những vấn đề quan trọng mà người dạy cần phải ý thức rất rõ về nội dung quy trình và các yếu tố khác có tính tác động tích cực đến quá trình dạy - học tiếng Anh. Luyện là cách giúp học sinh có cơ hội để nhớ hình thức của ngôn ngữ nắm bắt kỹ năng và đồng thời sử dụng ngôn ngữ. Bài viết này nhằm đưa ra kết quả nghiên cứu về các loại bài luyện tiếng Anh thường được sử dụng trong giờ học tại một số trường. Từ đó nêu lên những vấn đề đáng lưu ý cũng như những khó khăn mà giáo viên thường gặp phải khi sử dụng các bài luyện tiếng Anh. Ngoài ra người viết đưa ra một số đề xuất nhằm làm sao thực hiện các bài luyện một cách hiệu quả để nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh cho người học. ABSTRACT The simpliest truth in increasing communicative competence is to practise language skills. But how to carry out the drills effectively is one of the most important issues that teachers should be deeply aware especially they should clearly recognize the content the drilling process and other factors that affect the quality of English teaching. To carry out drills is the way to help students memorize linguistic forms master language skills and then use the language they study. This paper aims at showing some research results of English drills that are commonly used in some schools. On this basis the writer points out some remarkable issues some difficulties that teachers often face when using English drills

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.