TAILIEUCHUNG - The Trainer’s Tool Kit Second Edition phần 9

Tham khảo tài liệu 'the trainer’s tool kit second edition phần 9', ngoại ngữ, kỹ năng đọc tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Train-the-Trainer Sessions Teachers open the door. You enter by yourself. CHINESE proverb Whether you are an external training provider or an in-house training professional from time to time you may train others in the delivery of a training session in order to increase the pool of available trainers for key programs. There are three important responsibilities for train-the-trainer sessions 1. Selection of participants 2. Preparation of materials 3. Conducting the session Selecting Participants Seek nominations from managers about staff who Have experience in presenting to groups Have some knowledge in the subject area Are regarded as champions Interview potential trainers to get a sense of their style and commitment to the project. It is better to disappoint one potential trainer than to disappoint trainees whose learning was compromised by a poor facilitator. Do not rule out nominees with no previous training experience. Consider other related experience such as sales presentations community relations and experience in chairing meetings. Preparing Materials A facilitator s binder should contain Complete participant s manual Comprehensive facilitator notes Guidelines and articles about effective facilitation techniques 177 178 Developing Trainers and Facilitators Complete set of overheads Complete set of handouts Copies of videos used during the training session Evaluation form used for the course In order to make the facilitator s guide user friendly Use symbols to denote flip chart overhead PowerPoint and handouts as they occur in the session. Use only the right-hand side of the manual for printed information. Leave the left-hand side blank for notes. Integrate copies of overheads and handouts as they occur during the session so that users do not need to flip back and forth in the manual. Include suggested responses for all exercises. Make the list as comprehensive as possible. Include information and background data that will help facilitators deal with some .

• Kỹ năng đọc tiếng Anh
• ngữ pháp tiếng anh
• luyện thi tiếng anh
• đàm thoại tiếng anh
• anh văn giao tiếp
• kinh nghiệm giao tiếp tiếng anh
• tự học tiếng anh
• kỹ năng đàm thoại
• Giáo trình ngữ pháp tiếng Anh
• Tài liệu ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản
• Ngữ pháp tiếng Anh nâng cao
• Tổng hợp ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh toàn tập
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh cơ bản nhất
• Enghlish Grammar
• thì cơ bản trong tiếng anh
• ngữ pháp tiếng anh căn bản
• luyện tập ngữ pháp tiếng anh
• cách dùng thì trong tiếng anh
• tài liệu english grammar
• sổ tay tiếng anh
• ngữ pháp anh văn
• anh văn cơ bản
• họ tiếng anh
• Bí quyết học tốt ngữ pháp tiếng anh
• Mẹo học tốt ngữ pháp tiếng anh
• Chia sẻ kinh nghiệm học ngữ pháp tiếng anh
• Cách học ngữ pháp tiếng anh
• Kinh nghiệm học ngữ pháp tiếng anh
• văn phạm anh văn
• Ngữ Pháp Thông Dụng trong Tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh 9
• Tài liệu ngữ pháp tiếng Anh 9
• Kiến thức ngữ pháp tiếng Anh 9
• Cách dùng ngữ pháp tiếng Anh 9
• Phương pháp học ngữ pháp tiếng Anh 9
• Tìm hiểu ngữ pháp tiếng Anh 9
• Cấu trúc ngữ pháp tiếng anh
• Học ngữ pháp tiếng anh
• Ngữ pháp tiếng anh thông dụng
• các thì của tiếng anh
• Các ngữ pháp Tiếng Anh
• Ngữ pháp Tiếng Anh THPT
• Những ngữ pháp Tiếng Anh hay
• Các cách học ngữ pháp Tiếng Anh
• Quy luật ngữ pháp tiếng anh
• Bí kíp học ngữ pháp tiếng anh
• Bài tập ngữ pháp tiếng anh
• Mẹo học ngữ pháp tiếng anh
• Công cụ học ngữ pháp tiếng anh
• Học nhanh 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• 3 cấp độ ngữ pháp tiếng Anh
• Ngữ pháp tiếng Anh theo cấp độ
• Tiếng anh căn bản
• Bài tập tiếng anh
• Ôn thi ngữ pháp tiếng anh