TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích thiết bị dùng để nghiền clinke theo chu trình hở hoặc chu trình kín p3

Trộn hỗn hợp vữa ximăng cát theo tỷ lệ 1 : 3, tỷ lệ N/X = 0,5. Lượng vật liệu cho một mẻ trộn là 450 ± 2g ximăng, 1350 ± 5g cát, 225 ± 1g nước. * Bước 1 : Chế tạo mẫu Cho nước và ximăng vào máy trộn vữa trộn đều trong 1 phút ở tốc độ chậm, tăng tốc độ nhanh đồng thời cho cát tiêu chuẩn chảy từ từ vào cối trộn trong thời gian 30 giây. Sau đó, cho máy trộn thêm 1 phút nữa rồi lấy hỗn hợp vữa ximăng ra cho vào. | Goan Vắt lã. xaydng Trang 1119 -Trộn hỗn hợp vữa ximăng cát theo ty lệ 1 3 ty lệ N X 0 5. Lượng vật liệu cho một me trộn lá 450 2g ximăng 1350 5g cát 225 1g nữỢc. Bước 1 Chệ tao mậu Cho nữỢc vá ximăng váo máy trộn vữa trộn đệu trong 1 phut ợ tộc độ chậm tăng tộc độ nhánh động thỢi cho cát tiệu chuận cháy tữ tữ váo cội trộn trong thỢi gián 30 giậy. Sáu đo cho máy trộn thệm 1 phut nữá rội lậy hộn hợp vữá ximăng rá cho váo 3 khuộn kích thữỢc 4x4x16cm đăt lện máy giăn đuc 3 mậu. Gát băng vá miệt phăng các bệ măt mậu. Bước 2 DữỢng hộ mậu DữỢng hộ mậu 1 ngáy trong khộng khí Ợ nhiệt độ 25oC độ ậm lỢn hỢn 90 . Sáu đo tháo khuộn lậy mậu ngậm váo nữỢc Ợ nhiệt độ 25oC trong 27 ngáy mữc nữỢc trong thung ngậm phái cáo hỢn bệ măt mậu ít nhật 5cm. Bước 3 Kiệm trá cữỢng độ -Kiệm trá cữỢng độ uộn trữỢc cữỢng độ nen sáu. Đăt mậu trện hái gội tữá củá máy thí nghiệm uộn nhữ sỢ độ sáu CữỢng độ chịu uộn tiệu chuẩn lá cữỢng độ chịu uộn trung bình cuá 3 mậu thí nghiệm _f R R Ru T t c u1 u2 u3 Ru - --------3----- - Sáu khi uộn gáy các mậu lậy nữá mậu đem thữ cữỢng độ nen nhữ sỢ độ sáu - CữỢng độ chịu nen cuá mậu ep tính băng cộng thữc Goan Vắt ãã. xaydng Trona 12Ũ- R P F - Cưòng độ chịu nen tiêu chuẩn là cuòng độ chịu nen trung bình cua 6 mẫu thử R R R R R R - 2 . Xác định mac ximăng theo phươngphap nhanh - Trộn 200g ximăng với nửơc tiêu chuẩn rội đuc 2 khuộn mội khuộn 6 mẩu lẩp phửơng kích thửơc 2x2x2cm. Dửỡng hộ mẩu 20 giò trong khộng khí. Sau đo đem 6 mẩu chửng hẩp trong 4 giơ hay đun trong nửơc sội 30 phut 6 mẩu con lai tiêp tuc dửơng hộ trong khộng khí ẩm rội thử cửơng độ chịu nen cua cac mẩu thử ta đửơc Rmẩu hẩp Rh va Rmẩu khộng hẩp Rk h . - Xac định ty sộ - Tra quy phạm tử n ta co hê sộ chuyên đội K. Tử đo xàc định cửòng độ cua ximăng theo cộng thửc Rxm hẩp - Phửơng phap xac định cửơng độ cua ximăng nay co ửu điêm la nhanh khộng cẩn dửơng hộ mẩu trong 28 ngay nhửng co nhửỢc điểm la kêt qua kem chính xac. c. Các yếu to anh hưởng - Cửơng độ chịu lửc cua ximăng phat triên theo .

• Kiến trúc - Xây dựng
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục