TAILIEUCHUNG - Sự chuyển hoá các hợp chất hữu cơ không chứa

. Lên men rượu: * Các bước tiến hành thí nghiệm: - Pha môi trường có thành phần như sau: Glucoza 15 gam 0,1 gam (NH4)2SO4 1 gam K2HPO4 1 gam Nước 1000ml - Phân phối môi trường vào bình tam giác 100 ml, mỗi bình 20 – 30 ml môi trường. - | Sự chuyển hoá các hợp chất hữu cơ không chứa N 1. Lên men rượu Các bước tiến hành thí nghiệm - Pha môi trường có thành phần như sau Glucoza 15 gam 0 1 gam NH4 2SO4 1 gam K2HPO4 1 gam Nước 1000ml - Phân phối môi trường vào bình tam giác 100 ml mỗi bình 20 - 30 ml môi trường. - Khử trùng 1 atm trong 15 phút. 107 - Cho vào bình tam giác một ít men rượu khô. - Nuôi cấy ở 28 - 30oC trong thời gian từ 1 - 2 ngày. Phân tích kết quả - Xác định sự có mặt của CO2 trong bình lên men bằng phản ứng với Ba OH 2 Cho 5 ml dịch lên men vào ống nghiệm thêm vào 1 ml dung dịch Ba OH 2 10 . Dùng kẹp gỗ cặp ống nghiệm và đun nhẹ trên ngọn lửa đèn cồn. Để lắng dung dịch ta sẽ thấy có kết tủa trắng điều này chứng tỏ trong dung dịch lên men có mặt của CO2 CO2 Ba OH 2 BaCO3 H2O - Xác định sự có mặt của rượu etylic Cho vào ống nghiệm 1 - 2 ml dịch lên men. Thêm vào đó 2 ml H2SO4 đậm đặc và nhỏ thêm từng giọt dung dịch bicromat kali 1 cho đến khi màu đỏ da cam của thuốc thử này chuyển sang màu xanh lam nhờ tác dụng với rượu theo phương trình sau 2K2Cr2O7 8 H2SO4 3 CH3CH2OH 4KCr SO4 2 3CH3COOH 11H2O - Làm tiêu bản nhuộm đơn soi bằng vật kính dầu để quan sát nấm men lên men rượu tế bào có hình bầu dục chủ yếu thuộc giống .

• Trung học phổ thông
• phương pháp học môn sinh
• tài liệu học môn sinh
• vinh sinh vật
• hóa sinh thực vật
• thực vật học
• Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học Sinh học 6
• Môn Sinh học Trung học cơ sở
• Chương trình Sinh học 6
• Phương pháp dạy học Sinh học 7
• Chương trình Sinh học 7
• Đề thi môn sinh học
• bi quyết học giỏi môn sinh
• cách học môn sinh
• phương pháp học môn sinh học
• đề cương môn sinh học
• phương pháp giải môn sinh học
• Giúp học sinh học tốt môn Tiếng Anh
• Học sinh tiểu học với môn Tiếng Anh
• Phương pháp dạy học sinh tiểu học
• Phương pháp lấy học sinh làm trung tâm
• Thảo luận nhóm môn Tiếng anh
• Phương pháp dạy tiếng Anh
• Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
• Phương pháp dạy học trực quan
• Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
• Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng phương pháp giảng dạy
• Hình thức kết hợp dạy học
• Phương pháp sermina
• Phương pháp thuyết trình
• Học tập môn sinh học di truyền
• Sinh viên năm thứ nhất
• phương pháp giải nhanh sinh học
• bài tập trắc nghiệm sinh học
• đề thi học sinh giỏi sinh học
• Đề thi học sinh giỏi môn sinh
• ôn thi học sinh giỏi môn sinh lớp 9
• đề thi sinh học 9
• phương pháp học môn sinh 9
• câu hỏi ôn thi sinh lớp 9
• cách làm bài thi môn sinh 9
• tài liệu ôn thi sinh học
• sổ tay sinh học
• hướng dẫn ôn tập sinh học
• cơ chế cách li
• phương pháp học sinh
• bí quyết học môn sinh học
• phương pháp học sinh học
• luyện thi sinh học
• ôn thi đại học môn sinh học 2013
• Di truyền giới tính
• đột biến gen
• Đột biến lệch bội
• nhiễm sắc thể
• Hoán vị gen
• để học môn sinh học tốt
• ôn thi sinh học
• thi đại học môn sinh học
• chuyên đề sinh học
• di truyền học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy học hóa học
• Vận dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học về phi kim
• Sinh viên sư phạm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Phương pháp bàn tay nặn bột
• Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật