TAILIEUCHUNG - Giáo án mầm non chương trình đổi mới: CHỮ O – Ô - Ơ

I. Mục đích yêu cầu: Trẻ nhận biết và phát đúng âm của các chữ cái o, ô, ơ. Nhận ra âm và chữ o, ô, trong các từ trọn vẹn. Thể hiện nội dung chủ điểm trường mầm non: cô giáo, kéo co, chùm nho | GIÁO ÁN LÀM QUEN CHỮ VIẾT CHỦ ĐIỂM TRƯỜNG MẦM NON LỚP MẪU GIÁO LỚN. ĐỀ TÀI CHỮ O - Ô - Ơ I. Mục đích yêu cầu V Trẻ nhận biết và phát đúng âm của các chữ cái o ô ơ. V Nhận ra âm và chữ o ô trong các từ trọn vẹn. V Thể hiện nội dung chủ điểm trường mầm non cô giáo kéo co chùm nho. J Biết sử dụng kỹ năng vẽ vận động trò chơi để nhận biết phát âm chữ o ô ơ. II. Chuẩn bị J Tranh vẽ chùm nho cô giáo cái nơ. J Bộ thẻ chữ cái cho cô và cháu III. Tiến hành - Cô và trẻ hát bài hát Trường cháu đây là trường mầm non - Cô trò chuyện với trẻ về trường mầm non. - Cô hỏi o Bài hát vừa rồi có những ai o Ngoài ra còn có ai nữa o Công việc của cô hằng ngày là gì o Công việc của các cô chú trong trường cấp dưỡng lao công. - Cho trẻ đọc bài thơ Mẹ và cô Buổi sáng bé chào mẹ Chạy tới ôm cổ cô Buổi chiều bé chào cô Rồi òa vào lòng mẹ Mặt trời mọc rồi lặn Trên đôi chân lon ton Hai chân trời của con Là mẹ và cô giáo - Cô cho trẻ xem tranh cô giáo đọc từ dưới tranh tìm những chữ cái đã biết. o Đây là tranh vẽ gì

• Giáo án điện tử
• giáo dục âm nhạc mầm non
• Giáo án mầm non chương trình đổi mới
• giáo dục mầm non
• giáo án làm quen với chữ viết
• giáo án làm quen với toán
• giáo án hoạt động thể dục mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non
• Vận động theo nhạc
• Trò chơi âm nhạc cho trẻ mầm non
• Dạy trẻ mầm non nghe hát
• Hạn chế trong hoạt động giáo dục âm nhạc
• Chương trình giáo dục mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Mầm
• Hoạt động giáo dục âm nhạc
• Hoàn thiện tư duy âm nhạc trẻ mầm non
• Phương pháp dạy mầm non
• Đề tài sáng kiến dạy mầm non
• Hoạt động Âm nhạc mầm non
• Giáo trình Âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Âm nhạc trong trường Mầm non
• Giáo dục Âm nhạc
• Hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc
• Thực hành dạy nhạc
• sư phạm mầm non
• giáo án điện tử mầm non
• sáng kiến kinh nghiệm
• giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục âm nhạc
• giáo dục âm nhạc cho trẻ bậc học mầm non
• Giáo dục âm nhạc cho trẻ lớp lá
• Phát triển năng khiếu trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp Chồi
• Dạy học môn giáo dục âm nhạc
• Chất lượng dạy học Giáo dục âm nhạc
• Phát triển tâm sinh lý trẻ mầm non
• Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc
• Nhân cách trẻ em
• Kỹ năng cảm nhận âm nhạc trẻ mầm non
• Năng lực ngôn ngữ trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trường Mầm non Bình Minh I
• Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tổ chức hoạt động Âm nhạc
• Hoạt động Âm nhạc cho trẻ
• Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc
• SKKN cho mầm non mẫu giáo
• Giảng dạy Âm nhạc
• Tài liệu mầm non
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ học âm nhạc
• Hoạt động âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Quản lý trường mầm non
• Sử dụng âm nhạc trong giáo dục trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Nâng cao chất lượng âm nhạc đời sống cho trẻ
• Giáo dục trẻ mẫu giáo lớn
• Giáo dục âm nhạc dân gian của trẻ
• Vấn đề cảm thụ âm nhạc của trẻ
• Khả năng cảm nhận âm nhạc
• Bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc cho trẻ mầm non
• Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Luận văn Thạc sĩ
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Dạy học Âm nhạc
• Dạy học âm nhạc hệ trung cấp