TAILIEUCHUNG - Giáo trình vi sinh ký sinh trùng

Phương pháp lấy bệnh phẩm xét nghiệm vi sinh ký sinh trùng Nguyên tắc: Để chẩn đoán các bệnh vi sinh ký sinh cần phải lấy bệnh phẩm, tùy vào tính chất gây bệnh và kỹ thuật xét nghiệm mà lấy bệnh phẩm ở các vị trí, thời điểm, số lượng và sử dụng các chất bảo quản khác nhau | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Vi sinh Ký sinh trùng DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CHUYÊN NGHIỆP NHÀ XUẤT BẢN HÀ NÔI GIÁO TRÌNH NHÀ XUẤT BẢN HÀ NỘI 4 - Tống Duy Tân quận Hoàn Kiếm Hà Nội Điện thoại 04 . Fax 04 GIÁO TRÌNH VI SINH - KÝ SINH TRÙNG Chủ biên BS NGUYÊN THANH HÀ Tham gia biên soạn BS NGUYỄN THANH HÀ BS HÀ THỊ NGUYỆT MINH PGS TS PHẠM VĂN THÂN Chịu trách nhiệm xuất bản NGUYỄN KHẮC OÁNH Biên tập PHẠM QUỐC TUẤN Bìa PHAN ANH TU Kỹ thuật vì tính HOÀNG LAN HUƠNG Sửa bản in PHẠM Quốc TUẤN 373 Mã SỐXB --- ------59 512 05 HN - 05 In cuồn khổ 17 X 24 cm tại Công ty In Khoa học Kỹ thuật 101A Nguyễn Khuyến - Hà Nội. Sốin 71. Giấy phép XB số 59KH 512 CXB cấp ngày 14 3 2005. In xong và nộp lưu chiểu tháng 4 năm 2005. Sơ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI BS. NGUYỄN THANH HÀ Chủ biên GIÁO TRÌNH VI SINH - KÝ SINH TRÙNG ĐÔÌ TƯỢNG ĐlỀư DƯỠNG ĐA KHOA Dùng trong các trường THCN nha xuất bản hà nội - .

• Sinh học
• giáo trình đại học
• ký sinh trùng
• vi sinh vật học
• sinh vật học
• miễn dịch học
• sinh lý học
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục