TAILIEUCHUNG - Giáo án điện tử tiểu học: Tập làm văn lớp 2
Tài liệu tham khảo giáo án điện tử tiểu học với hình ảnh nhiều màu sắc sinh động làm cho trẻ cảm thấy thích thú và giúp cho bài giảng của các thầy cô thành công hơn. | Thực hiện: Lê Thị Phương Dung Năm học 2011 - 2012 Bài giảng Tập làm văn - lớp 2 Kiểm Tra bài cũ 1. Một ngày em được học mấy tiết học? 2. Hôm nay có những tiết gì? 3. Em cần phải mang những quyển sách nào đến trường? 4. Em cần thời khoá biểu để làm gì? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi. b, Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình. c, Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. c b a Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi. b, Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình. c, Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô ( hoặc thầy )? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2, em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập làm văn Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi. Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn: a, Bạn đến thăm nhà em. Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi. b, Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc. Em nhờ bạn chép lại cho mình. c, Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học. Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài. Bài 2: Trả lời câu hỏi: a, Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b, Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c, Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)? d, Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) như thế nào? Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2, em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em. Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh!
đang nạp các trang xem trước