TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích nguyên lý cấu tạo lớp biểu mô của vách ruột p6

Tham khảo tài liệu 'giáo trình phân tích nguyên lý cấu tạo lớp biểu mô của vách ruột p6', y tế - sức khoẻ, y học thường thức phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | a. Nguyên nhân - Do gia súc mắc một số bệnh truyễn nhiễm hoặc ký sinh trùng xoắn khuẩn tiên mao trùng lê dạng trùng biên trùng . . - Do gia súc bị trúng độc các loại hoá chất Pb Hg Cloroforin . . - Do bị ung thư bị bỏng lâu ngày hoặc bị nhiễm trùng huyết. - Do suy tuỷ dẫn tới cơ năng tạo huyết bị rối loạn. b. Cơ chế sinh bệnh Những độc tố của vi sinh vật ký sinh trùng hay những chất độc khác từ bên ngoài cơ thể thông qua phản xạ thần kinh trung ương sẽ phá hoại cơ năng của cơ quan tạo máu. Trong quá trình viêm hàng loạt các tế bào máu bạch cầu hồng cầu huyết tiểu bản bị phá vỡ. Do hồng cầu bị phá vỡ lượng bilirubin tăng lên trong huyết thanh chủ yếu là hemobilirubin . Do vậy trên lâm sàng con vật có hiện tượng hoàng đản. Mặt khác do hồng cầu bị vỡ nhiều làm cho con vật bị suy nhược dẫn đến chết. c. Triệu chứng - Gia súc kém ăn da khô lông xù thở nông tim đập nhanh niêm mạc mắt nhợt nhạt có màu vàng da cũng có màu vàng. Trâu bò bị bệnh thường liệt dạ cỏ giảm sản lượng sữa. - Xét nghiệm máu thấy Số lượng hồng cầu giảm nhiều trong máu xuất hiện hồng cầu dị hình hồng cầu đa sắc hình lưới sức kháng hồng cầu giảm số lượng bạch cầu thường không tăng. Trong huyết thanh hàm lượng hemobilirubin tăng cao phản ứng vandenberg gián tiếp. Hình . Bò thịt thiếu máu - Trong nước tiểu xuất hiện hemoglobin niệu huyết sắc tố niệu lượng urobilin tăng. - Trong phân lượng stekobilin tăng phân có màu đậm. - Khi mổ khám có hiện tượng lá lách sưng to gan cũng hơi sưng có hiện tượng hoại tử hoặc thoái hoá mỡ. d. Chẩn đoán Căn cứ vào triệu chứng lâm sàng điển hình và kết quả xét nghiệm máu nước tiểu. Đồng thời cần chú ý kiểm tra ký sinh trùng đường máu thức ăn thuốc hoặc hoá chất đã dùng cho gia súc. 180 e. Điều trị Căn cứ vào tính chất của bệnh nguyên để tiến hành điều trị. Nếu là bệnh truyền nhiễm hay ký sinh trùng đường máu phải điều trị những bệnh trên. Nếu là trúng độc tìm biện pháp giải độc. Hộ lý Tăng cường chăm sóc và nuôi dưỡng tốt gia súc. Bổ sung vào thức ăn những nguyên tố vi .

• Y học thường thức
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục