TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p10

Gương nón Gương nón được dùng để phản xạ lên mặt thu hình ống trụ đặt tại trục nón. Tùy theo góc đỉnh nón nhỏ hơn, bằng hoặc nón cụt Gương nón cụt thường dùng để phản xạ lên mặt thu phẳng đặt tại đáy nón, luôn được quay để vuông góc với tia nắng. Điều kiện để 100% phản xạ từ gương đến mặt thu là: γ = arcsin | Hình . Nhà may điện mặt tròi dung hệ gương phan xạ. . Gương non . Gương non cut Gương non cut thương dung đệ phàn xạ lãn mặt thu phàng đặt tại đày non luôn đươc quay đệ vuông goc vơi tia nặng. Điệu kiện đệ 100 phan xa tư gương đện mặt thu la Y arcsin ỵ Khi đo Rh 3Rt va đô tập trung bặng F k 1 R Fh F V t -1 1 1 R 1 - 2Cos2ỵỴ-1 Vì n Y n nện khi dung gương non cụt thì 1 k 9. Đương sinh cua non cut tính theo Rh - Rt cosy vơi Rh 3Rt. Rh ỵ 3Rt- Rh Hình . Quan hệ y Rh Rt Rh R 4 R f 86 . Gương non Gương non được dung để phan xạ lên mặt thu hình ổng trụ đặt tại trục non. Tùy theo goc đỉnh non nho hơn bàng hoặc lơn hơn 450 chiêu cao H cua ổng thu bưc xạ hình tru co thế nho hơn bàng hoặc lơn hơn chiêu cao h cua non như mổ ta trên hình . Hình . Gương non vơi mặt thu hình ổng tru Chiêu cao H thích hơp cua ổng thu cho phep nhận toan bổ phan xa tư gương non co chiêu cao h goc đỉnh Y la H h 1 tg2y vơi tgY r 2 h Nêu chon gương non cao h ban kính r thì chiêu cao mặt thu hình tru la H A- h2 r2 2h 7 Khi r h tức la Y 450 thì H h Khi r h tức la Y 450 thì H h Khi r h tức la Y 450 thì H h Đổ tập trung nặng lương cua gương non la í r2 2r 2 í I-r r k 1 R Fh-1 1 1 R rv-1 1 1 R Cos Y-1 F 1 1 k 1 R 2r 2h d r2 h2 -1 dH Ỳ dh Nêu goi t tgY thì k 1 R h r í 2t ì I d t1 2 87 Suy ra kmax k t 1 k 1 Rl - 11 đạt được khi chon r h hay I d Y 450 khi R 1 thì ax r. Khi tăng r va giam d độ tập trung k se kha lỢn. max d . Gương Parabol . Gương Paraol tron xoay Xet gượng parabol tron xoay do đưỢng parabol y 4f quay quanh Hình . Ẩnh cua măt trỢi qua gượng parabol Khi quay trục gượng theo hưỢng tia năng thì tai gận tiêu điểm F ta thu được anh cua măt trỢi la một đĩa sang tron co đưỢng kính d được xac định theo hê phượng trình vỢi D 1 la đưỢng kính MT b 1 11 1 khoang cach gượng tỢi MT va f la tiêu cư gượng p b p f khoang cach anh tỢi gượng. Giải hê trên tìm được d va p se được d -Dy f -0093f 10-2 f. b - f b p b f f tưc anh MT đăt tai tiêu điêm F co đưỢng kính

• Toán học
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục