TAILIEUCHUNG - Bài giảng Đa dạng sinh học (ĐH Hồng Bàng) - Chương 5

Chương 5. Bảo tồn đa dạng sinh học - Vì sao phải bảo tồn đa dạng sinh học? Nguyên nhân về đạo đức; Nguyên nhân về cân bằng sinh thái; Nguyên nhân kinh tế; Bảo đảm giá trị tiềm năng; Nguyên nhân thẩm mỹ. | Vì sao phải bảo tồn đa dạng sinh học Nguyên nhân về đạo đức Nguyên nhân về cân bằng sinh thái Nguyên nhân kinh tế Bảo đảm giá trị tiềm năng Nguyên nhân thẩm mỹ 1 Vì sao để bảo tồn loài phải bảo tồn ở cấp quần thể Vì Các loài bị đe dọa thường chỉ còn một vài quần thể nên bảo tồn quần thể là giải pháp để bảo tồn loài VD Sao la vooc Cát Bà Để bảo tồn quần thể - loài cần phải quan tâm những vấn đề nào Sinh thái học cá thể Cấp độ bảo tồn của loài Kích thước quần thể Sinh thái học cá thể Môi trường sống của loài Sự phân bố Những mối tương tác sinh học Hình thái học Sinh lý học Biến động số lượng quần thể Tậptính Di truyền 2 CÁC CẤP ĐỘ BẢO TỒN LOÀI THEO IUCN Đã tuyệt chủng Đang nguy cấp Dễ bị tổn thương Hiếm Loài chưa được biết đầy đủ theo IUCN Các cấp độ bảo tồn loài Theo Mace và Lande 1991 Các loài đang nguy cấp trầm trọng Có 50 xác xuất bị tuyệt chủng trong vòng 5 năm hay 2 thế hệ. Các loài đang nguy cấp Có 20 - 50 xác suất bị tuyệt chung trong vòng 20 năm hay 10 thế hệ. Các loài dễ bị tổn thương có thể nguy cấp Có 10 - 20 xác suất bị tuyệt chủng trong vòng 100 năm. Sự hình thành tái lập các quần thể mới Chương trình tái du nhập reintroduction program . Chương trình mở rộng augmentation program . Chương trình du nhập introduction program .

• Sinh học
• giáo trình sinh học
• đa dạng sinh học
• sinh thái nông nghiệp
• kĩ thuật trồng trọt
• chăm sóc cây trồng
• Giáo án Sinh học 12 bài 44
• Giáo án điện tử Sinh học 12
• Giáo án điện tử lớp 12
• Giáo án Sinh học lớp 12
• Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển
• Chu trình cacbon
• Chu trình nitơ
• Công nghệ sinh học
• Sinh học phân tử
• Sinh học tế bào
• Vai trò của công nghệ sinh học
• Sự phát triển của sinh học phân tử
• Cơ sở của công nghệ sinh học
• Giáo trình Công nghệ sinh học
• Vi sinh Ký sinh trùng
• Giáo trình môn học Vi sinh
• Giáo trình môn học Ký sinh trùng
• Ký sinh trùng y học
• Vi sinh y học
• Đơn bào ký sinh
• Cầu khuẩn gây bệnh
• Vi sinh ký sinh trùng
• Giáo trình vi sinh ký sinh trùng
• Tài liệu vi sinh ký sinh trùng
• Nghiên cứu vi sinh ký sinh trùng
• Ký sinh trùng trong y học
• Giáo trình Sinh học phân tử
• Tài liệu Sinh học phần tử
• Kiến thức sinh học phần tử
• Tài liệu sinh học phân tử
• Giáo án Sinh Học 12
• tài liệu giảng dạy Sinh Học 12
• giáo trình Sinh Học 12
• tài liệu Sinh Học 12
• cẩm nang giảng dạy Sinh Học 12
• Giáo trình Sinh lý học
• Sinh lý học
• Sinh lý đại cương
• Sinh lý tế bào
• Sinh lý tuần hoàn
• Sinh lý tiêu hóa
• Sinh lý hệ nội tiết
• Sinh lý sinh sản
• Vi sinh ký sinh
• Giáo trình Vi sinh ký sinh
• Giáo trình nghề Dược
• Đại cương vi sinh vật học
• Đại cương virus
• Ký sinh trùng
• Giun ký sinh
• Tài liệu Công nghệ sinh học
• Giáo án Sinh học 10 bài 23
• Giáo án điện tử Sinh học 10
• Giáo án điện tử lớp 10
• Giáo án lớp 10 môn Sinh học
• Tổng hợp các chất ở vi sinh vật
• Phân giải các chất ở vi sinh vật
• Quá trình tổng hợp protein
• Giáo trình Lắp đặt hệ thống phân phối khí sinh học
• Hệ thống phân phối khí sinh học
• Công trình khí sinh học
• Cơ chế hình thành khí sinh học
• Bảo dưỡng công trình khí sinh học
• tài liệu sinh học
• giáo án điện tử sinh học
• tài liệu sinh học lớp 12
• sổ tay sinh học
• Ký sinh trùng học thú y
• Giáo trình Ký sinh trùng học thú y
• Ký sinh trùng học
• Đời sống ký sinh
• Khu hệ ký sinh trùng
• Giáo trình môn Vi sinh vật
• Giáo trình nghề Nuôi trồng thủy sản
• Vi sinh vật
• Đại cương về vi sinh vật
• Một số loài vi sinh vật
• Sinh lý học vi sinh vật
• Ứng dụng của vi sinh vật
• Nuôi trồng thủy sản
• Nhập môn công nghệ Sinh học
• Công nghệ sinh học phân tử
• Công nghệ sinh học vi sinh vật
• Công nghệ sinh học thực vật
• Công nghệ sinh học động vật